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不情愿的揉揉眼睛,往她手里看了一眼,頓時(shí)也覺得奇怪了,嘿嘿一笑說,“這哪個(gè)哥們,這么有創(chuàng)意,這個(gè)好,我喜歡,要是送給女生,肯定會被夸用心,嘿嘿,嘿嘿。”
季汐然看他那副流哈喇子的樣子,頓覺無語,“什么你喜歡,我問你這是什么時(shí)候,誰放在這兒的?”
“啊——”這可把他問住了,畢竟男生心思粗,他一下課就跑出去和男孩子們瘋鬧,又怎么知道這些。
“問你我真是腦子壞了。”季汐然搖搖頭,轉(zhuǎn)過去,對著這份同學(xué)錄看了又看,還是工工整整的將自己的信息寫上去。
因?yàn)槟窃鹊淖质怯眯】瑢懗傻模粗粗睦锬鹆瞬徽J(rèn)輸?shù)囊馑迹瑸榱瞬惠斀o她,她還特意把自己練了十幾年的行書用上了,一份同學(xué)錄寫的比高考語文卷子還用心,整整一節(jié)課才寫完。
寫完了后,拿著這張?zhí)刂频摹巴瑢W(xué)錄”,她略一思考,還是將它放在了原來的位置。
這樣,它的主人就不會認(rèn)錯(cuò)地方,錯(cuò)過它了。
為了讓學(xué)生們保持飽滿的精神,學(xué)校向來推崇午睡,一般都是十一點(diǎn)四十下課,下午兩點(diǎn)半才上課。
溫欣妍坐在教室里,一直熬到三樓窗邊的那個(gè)人離開了,她才慢慢扶著餓的發(fā)疼的胃,一步一步挪下樓。
文理科樓相隔的那個(gè)大天井,陽光可以斜照下來,絲絲的細(xì)雨也可以順著爬滿青苔的墻面滲進(jìn)來。
陽光,雨露,讓天井中種下的那些花草的長勢很好。
溫欣妍走到文科實(shí)驗(yàn)班門口的時(shí)候,抬頭正巧能看見一朵飽滿綻放的狀元紅,隨著風(fēng)的舞動搖曳。
她做賊心虛的走到常常盯著看的位置,一眼就看見壓在一個(gè)玲瓏鬧鐘底下的特殊的“同學(xué)錄”。
它沒有被人嫌棄,相反的,經(jīng)手的人似乎還很愛惜它。它被用行云流水的字跡寫上,在末尾的那一塊,還留有一段特殊的友人寄語:
陌生的朋友,愿你我前程似錦,不負(fù)歲月。
很遒勁有力的字跡,溫欣妍想起有一堂高一課,英語老師喚她上去默寫的時(shí)候,她寫下的英語單詞就是像現(xiàn)在這樣。
五月的陽光已經(jīng)有些毒辣了,她站在窗邊,被日光照的有點(diǎn)睜不開眼。