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彥卿喜歡景元很久了。

他是個(gè)孤兒，當(dāng)然這樣說(shuō)并不準(zhǔn)確。他的雙親在外務(wù)工時(shí)意外有了他——或許是因?yàn)閮e幸，又或者因?yàn)樨毟F——總之彥卿投胎的時(shí)機(jī)很糟糕，他的父母并不是雙雙出來(lái)討生活的夫妻，而是在大城市務(wù)工無(wú)聊、與老鄉(xiāng)看對(duì)了眼，便暫時(shí)拋卻對(duì)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)或另一個(gè)城市的愛(ài)人的念想，一夜激情。

彥卿的生母直到孕晚期才意識(shí)到這個(gè)生命的存在，彥卿是他第一個(gè)孩子，她又是不顯懷的體質(zhì)，又或者說(shuō)，日日勞作使她腹中的彥卿也有了感應(yīng)，知道要縮小自己的體型、不給母親增添麻煩，導(dǎo)致她失業(yè)；她將消失的月經(jīng)歸咎于工地新?lián)Q的水泥有怪味、以及包工頭不合理的排班時(shí)刻表，因而，那時(shí)已無(wú)法將這個(gè)孩子墮掉——想墮自然也是可以墮的，但需要錢(qián)，有了錢(qián)什么事都可以辦到。

于是彥卿在一個(gè)冬日的清晨來(lái)到了這個(gè)不歡迎他的世界，他的母親不敢將他拋棄在路邊，便將彥卿送回了老家，聲稱這是她與早就定親的未婚夫生下的孩子。

老家的祖父母信以為真，雖然因?yàn)榕畠旱牟粰z點(diǎn)痛心，更擔(dān)憂隨之而來(lái)的彩禮降級(jí)，卻又因?yàn)檫@是個(gè)孫子而非孫女感到欣喜，開(kāi)始別別扭扭地?fù)狃B(yǎng)彥卿。

但很快，他們就不需要再擔(dān)心這些事了，一場(chǎng)肆虐聯(lián)盟的瘟疫奪去了他們的生命。彥卿就是這樣成為孤兒的：他的母親無(wú)力獨(dú)自在城市中撫養(yǎng)他，而他的父親又消失得無(wú)影無(wú)蹤，彥卿只得在他祖父母的兄弟姐妹——幾個(gè)半截入土的老舅爺與姨家婆家輾轉(zhuǎn)，他母親的弟兄們雖然憐惜大姐的孩子，卻也要外出打工，同樣自顧不暇。

家鄉(xiāng)整體貧窮，所有人都忙著與生活搏斗，因而更加貧匱。彥卿長(zhǎng)到上小學(xué)的年紀(jì)，一本幼兒繪本都沒(méi)讀過(guò)，以為世界上的玩具只有玻璃彈珠、花繩與畫(huà)片三種，沒(méi)聽(tīng)過(guò)除了聯(lián)盟盟歌以外的任何一首歌曲。

小學(xué)校里用的課本是羅浮統(tǒng)一的，通過(guò)文字，彥卿開(kāi)始了解家鄉(xiāng)以外的世界，這使他腦內(nèi)充滿鍍了玫瑰色的想象，他那時(shí)格外喜歡一篇課文，因?yàn)槟瞧n文的延伸完整引用了一首流行歌的歌詞，歌詞本身簡(jiǎn)單易讀，表達(dá)了歌手對(duì)人生挫折的不屈，彥卿讀著這歌詞，感覺(jué)是寫(xiě)給他的。

那時(shí)彥卿尚且年幼，卻已經(jīng)明白了一個(gè)孤兒在這世間容身有多么不易。

村上的小學(xué)校也是很窮的，只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)體育與勞技課，名義上有外文課，但因?yàn)樾?nèi)所有的老師都不通外文，學(xué)校也買(mǎi)不起磁帶播放器，無(wú)法讓學(xué)生們跟著課本配套的錄音朗讀，因而改成自習(xí)課，而勞技課是讓學(xué)生們回家里幫祖父母農(nóng)忙的時(shí)間，并不是真的課程。

因此，直到去了鎮(zhèn)上的初中，彥卿才第一次聽(tīng)到他的人生之歌。

那時(shí)他已經(jīng)是個(gè)完全的孤兒了：老舅爺和姨家婆們也死了，還活著的，也養(yǎng)不動(dòng)小孩了。正好彥卿考上了鎮(zhèn)上的中學(xué)，他的小舅們一合計(jì)，歡天喜地地將他送去了鎮(zhèn)上的育幼院。

彥卿求了他的同桌三天，并答應(yīng)為同桌打掃一個(gè)學(xué)期的值日，同桌才情愿從父母的書(shū)房里、偷出被他姐姐淘汰的p3播放器。

兩人趁著微機(jī)課課前休息的時(shí)間，從網(wǎng)頁(yè)上下載了盜版歌曲。

彥卿與他的同桌一人一個(gè)耳機(jī)，躲在廁所里聽(tīng)這首歌。耳機(jī)是從鎮(zhèn)里市集上花五塊錢(qián)買(mǎi)的劣質(zhì)貨，彥卿聽(tīng)前奏時(shí)幾乎被刺耳的低頻鼓點(diǎn)激得想摘下耳機(jī)逃跑，但那歌手開(kāi)口的一瞬間，彥卿幾乎要流淚了：這歌比他在腦海中想象過(guò)的千萬(wàn)次都要美妙。

他看著p3的屏幕，努力將這首歌的歌名與演唱歌手記在腦中：景元的《礁石》。

彥卿很快便知道，那首歌并不是景元的，而是他所在的組合云在高天的，但那首歌是景元作詞作曲的，同時(shí)他又是主唱，因而，盜版網(wǎng)站便搞錯(cuò)了所屬的藝術(shù)家——彥卿花了半節(jié)微機(jī)課的時(shí)間，搞明白了這其中的彎彎繞，他是個(gè)很聰明的小孩。

但這不影響，這首歌終究是景元演唱的，歌詞也是景元寫(xiě)的，彥卿一直以來(lái)的精神寄托有了一個(gè)實(shí)在的對(duì)象，他依舊以值日賄賂同桌，好長(zhǎng)期占用p3。他總在在睡前聽(tīng)一會(huì)兒云在高天的歌曲，每周一次的微機(jī)課課間允許他迅速地下載三首盜版歌曲，不多不少，因?yàn)閷W(xué)校的網(wǎng)速有限制。劣質(zhì)耳機(jī)中景元有些劈叉的男中音總能撫慰他的心靈，而彥卿歌單的最后一首總是《礁石》，這歌曲能堅(jiān)定他的精神：我一定要出人頭地，離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有任何一個(gè)人愛(ài)我的、無(wú)聊而窮困的地方。

因?yàn)闆](méi)有任何親人，彥卿像失去了根的浮萍，他并不將這里看作他的家鄉(xiāng)，只覺(jué)得是一個(gè)短暫的容身之所，他堅(jiān)信：總有一天，他會(huì)走出這里。

同桌偷p3的事情很快就敗露了，彥卿生活中唯一的樂(lè)趣被奪走了，但好在他早就將《礁石》的旋律牢牢記在腦中，也記得絕大多數(shù)他聽(tīng)過(guò)的云在高天的歌曲，甚至還能在中學(xué)音樂(lè)課統(tǒng)一教授的樂(lè)器上吹出來(lái)。

彥卿讀初三那年，忽然得知一個(gè)如夢(mèng)一般的消息：云在高天要來(lái)縣里開(kāi)演唱會(huì)。

孤兒每個(gè)月都有聯(lián)盟發(fā)放的補(bǔ)貼，但只夠他的基本生活，并不夠他去看演唱會(huì)，但仿