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沈盼明被送到了孤兒院里,依舊是瘦瘦小小的一個,性情孤僻,不討人喜歡,不僅大人領養時不會率先考慮他,連孩子都不大愿意同他玩。
唯獨一個瘸了一條腿的女孩子愿意同他玩。女孩不是天生的孤兒,她原本也有個美滿的家庭,只是十歲那年一場意外,家里就只剩了她一個。,沒幾個人愿意領養這么大的孩子,她便只能留在孤兒院里,慢慢地,成了這里最大的孩子。
女孩會跳舞,也會拉小提琴,只是如今沒有那個條件了。
沈盼明記得女孩摟著他,仿佛說小秘密一樣哄著他:“等長大了,掙到了錢買小提琴,我就教你拉琴好不好?”
那個時候沈盼明什么都不懂,只是忽然就有了期盼。
后來學踢毽子也是一個偶然,不過是孤兒院里其他孩子都一起玩,唯獨沈盼明和腿腳不便的女孩被留在了角落,女孩忽而對他道:“我教你踢毽子吧。”
然后真的就去要來了一個破破爛爛的毽子。
女孩踢不了,只能口頭教授,一連串“這樣、這樣、那樣”下來,居然也叫沈盼明摸到了關竅,踢得愈發像樣。女孩后來摟著沈盼明,直說:“我弟弟真聰明。”
沈盼明記得,那天下午,女孩分明是落了淚的。
待沈盼明好容易從女生堆里脫身并找他,興致勃勃叫他踢毽子的時候,蘇言笙對著他一雙眼,不忍叫人失望,當然就是答應了。
結果就是沈盼明拉著羅晨與他三個大男生圍成一圈踢毽子,很是搶眼。
但哪怕蘇言笙收著,以沈盼明這么些年練出來的敏銳,又怎么至于真的就察覺不到他低落?
便是在回課室的路上,沈盼明沒同前幾次一般攬著他,沉默良久還是問了:“你好像不太開心,是不是累了?”
蘇言笙搖頭,忽道:“你姐姐后來怎么樣了?”
他是沒將影像看完便被沈盼明拉了去的,可他所知道的沈盼明后來的人生軌跡里,并沒有這樣以為姑娘的存在。
沈盼明默了默,聲音有些沉悶:“她生病,走了。”
是個并不怎么叫人意外的答案,卻也不代表不會叫人難過的。
蘇言笙除卻一聲“對不起”,也就說不出別的話了。<script>chapter1();</script>