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越維新小聲地說(shuō)：“在我父親的軍隊(duì)中，我見(jiàn)證過(guò)很多戰(zhàn)友之愛(ài)。他們同為男性，卻相愛(ài)如夫妻。他們的配合非常默契，在戰(zhàn)場(chǎng)上，一位永遠(yuǎn)不會(huì)放棄另一位。我不想因?yàn)槲业脑颍ィ▌儕Z一位女性生子的權(quán)利）……也許，我以后可以嘗試戰(zhàn)友之愛(ài)。你們覺(jué)得呢？”

神TMD戰(zhàn)友之愛(ài)，那不就是同性戀嗎？

喻臨立刻一臉譴責(zé)地看向他爸。讓你禁早戀！你禁啊！呵，遲早把人家性向禁瘸了！

喻柏凱：“？？？”

第五章

喻柏凱并不是一個(gè)很擅長(zhǎng)聊天的人，他如果擅長(zhǎng)和孩子溝通，那他與喻臨之間的父子關(guān)系就不會(huì)一再出現(xiàn)問(wèn)題了。也因此，面對(duì)越維新突如其來(lái)的神奇想法，喻柏凱張了好半天的嘴，最終只是說(shuō)：“算了，過(guò)兩天我讓方醫(yī)生和你談?wù)劇Ｄ阌袉?wèn)題都可以向方醫(yī)生請(qǐng)教。”

方醫(yī)生是特安辦的心理醫(yī)生。

越維新點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上繼續(xù)糾結(jié)。

反倒是喻柏凱和喻臨糾結(jié)了一路。

回到家中，越維新打算去看一會(huì)兒書(shū)。喻柏凱忙說(shuō)：“正好喻臨的暑假作業(yè)還沒(méi)做完，你們一起去吧，也有個(gè)伴。”書(shū)房挺大的，足以擺得下兩臺(tái)電腦和兩張寫(xiě)字桌。喻柏凱怕男孩們平時(shí)玩電腦沒(méi)有節(jié)制，因此電腦就裝在書(shū)房里，沒(méi)有放在男孩們的臥室里。

喻臨走進(jìn)書(shū)房時(shí)還愣了一下。就一上午的時(shí)間，書(shū)房里的擺設(shè)已經(jīng)換了，加了新的書(shū)桌和電腦。他爸的意思是，以后這個(gè)書(shū)房就是他和越維新共用的了？喻臨微微皺了下眉頭。

喻臨走到自己慣用的書(shū)桌前坐下。越維新就用了新的書(shū)桌。

因?yàn)閮蓮垥?shū)桌是并排靠墻擺的，因此兩個(gè)人也是并排坐著。

見(jiàn)越維新拿著初中的教科書(shū)在看，喻臨隨口問(wèn)道：“你還在看初中的書(shū)？復(fù)習(xí)嗎？”

越維新老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“我現(xiàn)在只學(xué)到初中的知識(shí)點(diǎn)。等看完了，再看高中的。”

喻臨大吃一驚：“還有幾天就開(kāi)學(xué)了，你還在看初中的書(shū)？那你跟得上高中的課嗎？我爸他們是怎么安排的？你這個(gè)情況，應(yīng)該給你轉(zhuǎn)到初三去，再不濟(jì)，你也應(yīng)該讀高一啊。”

“這不是距離開(kāi)學(xué)還有幾天嗎？”越維新說(shuō)。