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她語(yǔ)氣平淡,岳龍雨卻分明地感受到一種得意。筆尖在紙上隨意地劃拉——他有點(diǎn)不爽。
談易抱著保溫杯回來(lái)的時(shí)候,看見岳龍雨的試卷和筆都擱在一邊,他正對(duì)著草稿紙發(fā)呆。
做出來(lái)了?
談易訝異地走過去,視線先往卷面上瞟,看到他只答出了第一小題,第二小題大喇喇地空著,顯然是毫無(wú)頭緒。結(jié)果在意料之中,但是,他的表現(xiàn)比談易預(yù)想中稍好一些。
談易不吝夸獎(jiǎng),說(shuō):“很棒啊。這道題,當(dāng)年江西30萬(wàn)考生,能拿到8分以上的只有兩人。你很有潛力。”
“哦。”岳龍雨沒有被表?yè)P(yáng)后的喜悅。
談易繞到他身前,準(zhǔn)備跟他講解試卷,目光掃到他面前的草稿紙,不由一愣。草稿紙上,是她剛剛隨手畫下的方可斌的素描圖。
怎么忘了抽出來(lái)?談易微微懊惱。
岳龍雨一副勘破秘密的神情,嘴角掛著一點(diǎn)狡黠的笑意,兩根手指按著草稿紙,慢慢推到她面前。
“還給你。”可少年這樣自以為是的笑,明顯是誤會(huì)了,好像贏回一城似的。
談易沒忍住,說(shuō):“素描練筆,隨便畫的,不是……”
岳龍雨打斷她的話:“不用解釋。”下巴揚(yáng)了揚(yáng),“講題吧。”
很好,讓他占盡了上風(fēng)。
談易不動(dòng)聲色地把紙拿回來(lái),隨手折起放到一邊。
凝神定氣,來(lái)到手里的數(shù)學(xué)題上,主控權(quán)就完整地回到了談易手中。談易學(xué)生時(shí)代尤其喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,她永遠(yuǎn)記得倪老師在第一次給他們上課的時(shí)候,說(shuō)的那句話——
“這個(gè)世界上的所有問題,歸根結(jié)底,不是哲學(xué)問題,就是數(shù)學(xué)問題。學(xué)數(shù)學(xué),不是為了解題,是為了探索世界的本質(zhì)。”
談易有心找回場(chǎng)子,一道題講得深入淺出。她小時(shí)候喜歡做記憶訓(xùn)練,記憶力比正常人強(qiáng)很多,隨隨便便就舉出幾道同類的變形題,把家底都掏出來(lái)給他,才慢慢看見岳龍雨的神情變得正經(jīng)起來(lái)。
談易松了口氣。
有些學(xué)生天生帶著質(zhì)疑精神聽課,如果不能盡早證明自己比他有實(shí)力得多,不能在此領(lǐng)域讓他心服口服,說(shuō)什么也沒法讓他聽進(jìn)去。
借著幾道題梳理完知識(shí)點(diǎn),一抬眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)超時(shí)了。
她說(shuō)結(jié)語(yǔ):“你程度很好,補(bǔ)習(xí)沖刺對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是必需的——當(dāng)然,我指的僅僅是數(shù)學(xué)這一項(xiàng)。”
岳龍雨嗯了聲,說(shuō):“意思是我可以不來(lái)了?”
談易不意外聽到他這么回應(yīng),說(shuō):“是。你媽媽那邊我會(huì)跟她溝通。”
岳龍雨沒有什么表情地點(diǎn)頭,似乎覺得這個(gè)決定很好。
談易說(shuō):“你知識(shí)結(jié)構(gòu)扎實(shí),現(xiàn)在突擊難題也沒有必要。就快高考了,與其期待在這段時(shí)間里有什么質(zhì)的突破,不如保持手感,每天練練題目。”
岳龍雨說(shuō):“我不期待。”
少年都這么喜歡嗆人的嗎。談易的情緒從題目里抽離出來(lái),這才想起岳龍雨先前說(shuō)他不會(huì)去高考。眉頭一跳,又想起宋柳君的那句“他身體不大好,高二上完就休學(xué)了”。
她心里有個(gè)隱秘的角落微微發(fā)酸,聲音軟下來(lái),問:“那你期待什么?”
岳龍雨站起身就要往外走,“和你無(wú)關(guān)。”
談易并不惱,只溫和地笑笑,這是第一次見,也應(yīng)該是最后一次。老師和學(xué)生的緣分本就淺薄,更何況她只是一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師。
談易:“再見。”
岳龍雨推門出去,長(zhǎng)腿幾邁就竄到樓梯口,要下樓的時(shí)候,看見方可斌在旁邊打電話。臉有點(diǎn)熟,岳龍雨腳步慢下來(lái),馬上想到那張素描。
畫得不錯(cuò)啊,他一眼就認(rèn)出來(lái)真人了。
岳龍雨沒忍住,面無(wú)表情地上下順了方可斌幾眼。
乏善可陳。
他剛要往下走,聽見方可斌對(duì)著聽筒說(shuō):“寶貝,我下班太晚了,你先睡吧。”
岳龍雨的腳步一頓,眉頭微微揚(yáng)起。<script>chapter1();</script>