北棠墨提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

“怎么這么大？這得有三四歲了吧？你高中的時(shí)候就有這兒子了？真厲害啊，葉爍！”

“去一邊去，這是我收養(yǎng)的兒子?！蓖瑢W(xué)們的想象力十分豐富，葉爍笑罵幾聲，把天天放在他旁邊的座位上，懇求道，“待會(huì)兒老師來(lái)了記得幫我擋著點(diǎn)兒，我們倆坐最后一排了?！?

“那你得請(qǐng)我們吃飯！”龐斑有同學(xué)起哄，葉爍剛要滿口答應(yīng)，但是轉(zhuǎn)念一想，自己現(xiàn)在不是葉家小少爺了，吃穿用度基本上都在用洛陽(yáng)的，不能再像以前那樣大手筆了，所以他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，笑道，“等我賺了錢(qián)再說(shuō)，先記賬，我這會(huì)兒沒(méi)錢(qián)?！?

“這才剛開(kāi)學(xué)就沒(méi)錢(qián)了？你真能花！”有人調(diào)侃，葉爍也只是笑了笑沒(méi)解釋。

大學(xué)的學(xué)生們其實(shí)還是純良居多，讓葉爍請(qǐng)吃飯也不過(guò)是起哄，不會(huì)真的死纏著不放，而且看天天那小家伙特別可愛(ài)，全都在前面擠作一團(tuán)，擋住了老師的視線。

葉爍幫天天拿出書(shū)包里的畫(huà)冊(cè)給他打開(kāi)，然后又拿出畫(huà)筆和畫(huà)本，好聲好氣地哄道：“天天，你乖乖看這個(gè)，等會(huì)兒不要出聲，好不好？”

天天好奇地看著那么多同學(xué)都拿著紙筆，認(rèn)真坐在座位上，感覺(jué)很新奇，加上身側(cè)就坐著小葉子，所以他倒是沒(méi)有鬧，聽(tīng)到葉爍的話，煞有介事地點(diǎn)點(diǎn)頭，一手拿著綠色的畫(huà)筆，一手拿著畫(huà)冊(cè)，自己在那兒看畫(huà)冊(cè)玩兒。

葉爍松了口氣，也把自己的書(shū)本攤開(kāi)，準(zhǔn)備上課。

上課鈴響了，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。

天天聽(tīng)到鈴聲，抬起頭來(lái)四下尋找鈴聲響起的地方，不過(guò)那鈴聲一會(huì)兒就沒(méi)了，而且周?chē)貏e安靜，天天大氣都不敢出，小手拽了拽葉爍的衣襟，眨巴著大眼睛有點(diǎn)不解。

葉爍食指放在唇邊，做了個(gè)‘噓--’的動(dòng)作。

“……”天天又四下看了看，見(jiàn)大家都在低頭看書(shū)，他也便繼續(xù)低頭看他的畫(huà)冊(cè)，這次換了個(gè)藍(lán)色的筆在畫(huà)冊(cè)上瞎劃拉，把畫(huà)冊(cè)上的小人臉上涂滿了藍(lán)色，涂得還挺認(rèn)真。

過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始給他們講課。

天天的注意力又被吸引了，他繼續(xù)扯葉爍，張口就問(wèn)：“小葉子，他為什么在說(shuō)話？”

突兀的稚嫩童音響起，前排幫忙擋著的同學(xué)們一陣憋笑，不為別的，就位那聲‘小葉子’，葉爍這家伙真逗，收養(yǎng)個(gè)兒子不叫他爸爸，反而叫他小葉子，哈哈，笑死了……

老師扭頭朝后排看了一眼：“誰(shuí)在說(shuō)話？”

當(dāng)時(shí)串通好的一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，用略帶稚嫩的聲音問(wèn)道：“老師，我感冒了，聲音有點(diǎn)怪，我是想問(wèn)個(gè)問(wèn)題……”

“哦，那你問(wèn)吧！”老師也沒(méi)多想，聽(tīng)這同學(xué)問(wèn)了問(wèn)題，解答完又繼續(xù)講課。

最后排，葉爍松開(kāi)捂著天天小嘴的手，再次做了一個(gè)‘噓--’的動(dòng)作，輕聲解釋道：“他是老師，所以可以說(shuō)話，懂了？別說(shuō)話……

天天扁扁嘴，好吧，不說(shuō)話就不說(shuō)話，他繼續(xù)看他的畫(huà)冊(cè)好了。

這次，天天又換了個(gè)紅色的筆吧一個(gè)小蝴蝶染成了紅色……然完后還拽拽葉爍，學(xué)葉爍之前的樣子小聲問(wèn)他好不好看。

葉爍忙不迭點(diǎn)頭：“好看……好看……你繼續(xù)……”

于是天天以后的課堂上都特別認(rèn)真地用各色的筆吧畫(huà)冊(cè)涂了個(gè)花里胡哨……晚上回家還跟洛陽(yáng)顯擺……追在洛陽(yáng)屁股后面問(wèn)他好不好看……

老子不要你負(fù)責(zé) 正文 164章 三個(gè)小不點(diǎn)的世界

這之后的一段時(shí)間，都是葉爍帶著天天輾轉(zhuǎn)于個(gè)個(gè)老師的課堂，當(dāng)然了，也全都讓幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)在前面給他擋著，而天天則樂(lè)此不疲的換了一本新畫(huà)冊(cè)繼續(xù)給上面的小人兒小貓小狗等等涂上各色的顏色……

只除了洛陽(yáng)的課程。

上洛陽(yáng)的課程，葉爍還是一如既往地坐在第一排正中間，當(dāng)然了，這次可以正大光明地抱著天天坐在那里了。

天天看到洛陽(yáng)進(jìn)來(lái)，揮舞著小手喊：“洛洛--洛洛--”

洛陽(yáng)放下教案，上前把小家伙給拎起來(lái)抱在懷里親了幾口才有還給葉爍。

同學(xué)們一陣嘩然--

“洛教授好有愛(ài)??！”

“洛教授脾氣真好，他抱著小天天的動(dòng)作實(shí)在太帥了！”

“要是別的老師和教授也這么好就好了，那樣小天天就不用在最后面藏著了?！?

“是啊……是啊……”

天天這次也不涂畫(huà)冊(cè)了，乖乖坐在葉爍腿上，小大人似的聽(tīng)洛陽(yáng)講課，雖然聽(tīng)不懂，不過(guò)洛陽(yáng)一看過(guò)來(lái)，他就跟也說(shuō)一個(gè)動(dòng)作--咧嘴--笑--

有時(shí)候還會(huì)拍著小手，表示洛陽(yáng)講得好聽(tīng)，當(dāng)然，這個(gè)就是在隨大流了，因?yàn)橛袝r(shí)候洛陽(yáng)講到精彩處，學(xué)生們會(huì)鼓掌。

這個(gè)動(dòng)作小天天學(xué)會(huì)了，有次他們?cè)诩铱措娨?，小家伙靠坐在洛?yáng)懷里，看到電視里有人喊好，他就拍小手，跟著人家喊'好--'，那次可把洛陽(yáng)和葉爍逗壞了。

大學(xué)的課程終究是比較清閑的，周五上午有洛陽(yáng)和葉爍就都沒(méi)有課，兩人一合計(jì)，決定帶著天天去凌晨翼家玩兒兩天，

凌展翼和蘇子揚(yáng)都上班呢，家里有凌笑和展華姍，葉爍如果要帶著洛陽(yáng)的話，就會(huì)把車(chē)后座的小椅子給卸掉，三人就這么騎著自行車(chē)來(lái)了，因?yàn)樘崆敖o蘇子揚(yáng)打了電話，而蘇子揚(yáng)也關(guān)照過(guò)父母，父母又跟別墅區(qū)的人打過(guò)招呼，所以，頭一次有人騎著自行車(chē)拐進(jìn)別墅去大門(mén)。

天天仍舊是個(gè)好奇寶寶，在洛陽(yáng)懷里扭來(lái)扭去，一會(huì)指著那邊的大牌子問(wèn)是什么，一會(huì)兒又指著一些建筑物上面的大字自己念，不過(guò)由于小家伙認(rèn)字有限，好多都不認(rèn)識(shí)，所以念一個(gè)字停頓一下，再念認(rèn)識(shí)的，時(shí)不時(shí)把洛陽(yáng)和葉爍逗得前仰后合，小家伙不知道兩人笑什么呢，也跟著咯咯的笑。

“天天，今天是帶你來(lái)跟兩個(gè)弟弟玩兒，等會(huì)兒記得把你準(zhǔn)備的小禮物送給弟弟，好不好？”洛陽(yáng)抱著天天從車(chē)后座下來(lái)，前去按了門(mén)鈴。

凌笑天開(kāi)門(mén)，笑呵呵把人讓進(jìn)來(lái)，葉爍跟在后面，禮貌地根凌笑天打招呼：“凌伯伯?！?

“小爍，可是有陣子沒(méi)來(lái)了?！绷栊μ炫呐娜~爍的肩膀，感慨，“好像又長(zhǎng)高了！”

“凌伯伯還是那么硬朗！”葉爍突然想起什么，拉著凌笑天刻意放慢腳步，低聲道，“凌伯伯，不知道您最近有沒(méi)有參加過(guò)就會(huì)之類(lèi)的……我爸媽還好嗎？”

葉爍好久沒(méi)跟家人聯(lián)系過(guò)了，要說(shuō)不關(guān)心，那是假的，尤其他跟洛洛收養(yǎng)了小天天，知道家長(zhǎng)養(yǎng)大他們都不容易，所以覺(jué)得自己不能一直跟父母冷戰(zhàn)。

當(dāng)然了，他還是會(huì)以'跟洛陽(yáng)在一起'為前提跟父母聯(lián)絡(luò)的，畢竟，洛陽(yáng)才是以后艮他生活一輩子的人。

凌笑天無(wú)奈笑笑：“自從我有了孫子，已經(jīng)好久沒(méi)去參加過(guò)什么酒會(huì)了，不過(guò)你要是想知道，可以問(wèn)問(wèn)展翼，他前兩天才跟子揚(yáng)去參加了個(gè)什么酒會(huì)，有可能遇到你父母?！?

說(shuō)話間，已經(jīng)進(jìn)屋了。

洛陽(yáng)把天天放下來(lái)，天天有點(diǎn)怕生地藏在洛陽(yáng)身后，抓著他的褲腿探頭看坐在地毯上看護(hù)凌子軒凌子昊的展華姍。