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“不是，來自異界。不過——信號微弱，好像對方不太肯定要傳送信息?！?96對這信號來源還很陌生。

潮田渚問道：“對方傳遞的是什么信息？”

“對方需要代課老師，只是因為信號太微弱，沒有堅定的聯(lián)系的心，所以消息并不完全。”096回答道。

“既然不夠完全，那就說明不是什么大事，暫時不用管?！碑吘股米月?lián)系外界，的確是需要深思熟慮的事情。

潮田渚牢牢記得，096所說的聯(lián)系外人是存在著風險的。

那么這個來自外界的信號，到底是出于善意還是惡意，在沒有更明確的消息傳來的時候，還是先觀望吧。

潮田渚還是愿意把人當做好人來看的，系統(tǒng)畢竟是老師在用，他相信大多數(shù)愿意成為老師的人，都是有一顆三觀正確的心的。

“如果說對方真的是單純尋求代課老師幫忙，我又答應(yīng)的話，那系統(tǒng)會怎么達成這個目標？”潮田渚想到這里還有點好奇。

096回答道：“那就對接將您傳送過去就好了。其實還挺容易的。只是真的過去以后，要看當?shù)氐囊?guī)則——一般而言是非?？量痰摹獋魉瓦^去的老師是必須遵守當?shù)匾?guī)則，行動還會遭受一定的限制，并且不得絲毫泄露自己原本世界的信息。”

潮田渚還挺能理解這些規(guī)矩的，畢竟除非是科技水平相當?shù)氖澜?，不然不論是科技水平較低的還是科技水平較高的，都會打亂別人的正常發(fā)展進程。

一般而言，造成這樣的變化，都不會是什么好事。一個不小心還會帶來兩個世界的災(zāi)難，所以系統(tǒng)小心限制，實屬正常。

潮田渚回到公寓以前，還去了一趟超市，買了些生活用品和菜。

在上條的這家輔導(dǎo)機構(gòu)里工作，其實他的個人時間很多，并不需要時時刻刻去想著學生。不過渚也至多就是將這當做是一個副業(yè)，他現(xiàn)在也沒有占用過多時間的主業(yè)，幾乎都是一些興趣使然而做的兼職。

這些兼職加起來的工資，也能讓他過得不錯了。

渚自己的日?；ㄤN并不多，一部分日常用度，一部分存起來，一部分分別給母親和父親，孝敬他們是應(yīng)當?shù)摹＿€有一部分，渚每個月都會捐給慈善機構(gòu)，幫助一些讀書有困難的人或者一些比較窮的學校。

有大量自由時間的渚有時間可以自己準備一日三餐，上學的時候可就沒有這么悠閑了，經(jīng)常只能買面包果腹，偶爾也會買便當或者吃快餐。

不過始終還是覺得和食是最美味的。

那需要時間來精心烹制，然后也需要時間來慢慢享受。食物從挑選，一直到完成菜品，進入食用者的嘴里，滾落入肚，這就是一場最神圣不過的儀式。

可惜現(xiàn)在能有這份享受的人著實不多了，渚知道的他這個年齡段的人，大多都在拼搏，根本沒有時間做這樣奢侈的事。

偶爾的偶爾，渚也會想自己是不是太沒有爭勝心，所以才會這樣的年齡過得循規(guī)蹈矩，和老爺爺一樣。