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渚忽然發現自己忘記了問一件事，中介教育的收費標準到底是怎樣的。

096聽到潮田渚這樣低沉的應一聲，還以為潮田渚是被打擊了積極心，趕緊說道：“我認為宿主這次一定能得到獎金的，您的表現真的是特別特別好！”

“……”發現096有點誤會，渚想了想，問道，“96，你知道中介教育的收費標準嗎？”

“宿主是問前來補習的學生的收費標準嗎？”096不知道潮田渚問這個做什么，但還是給潮田渚羅列了一張單子，“小學階段的收費只有兩種收費模式，一個是大班教育，在中介教育自己的小區班級上課，這個會相對而言便宜很多，一堂課也收費也就在七千日元左右，一學期也不過是14堂課，也就差不多是九萬八千日元左右。

“相對的您這樣的一對一課程成本費更高，收費也就比起大班教育更貴一點。一節課就差不多是一萬日元，一學期的話十四萬到十九萬都是有可能的。”

096的話讓渚對中介教育的收費標準有了一個認識，不能說是高，這只能說是一個很平常的數字。按照工資標準的話，中介教育的一對一收費甚至可以說是低的，說是虧本經營也差不多。

渚知道自己一個月只用去野比家里四次，而這四次他的收入就是4萬日元左右。想想基本中介教育都沒有賺到什么錢。

那虧空又都是怎么補上的？

“宿主問這個做什么？”096還是按捺不住自己的好奇心。

“沒什么，只是想起我只問過我的工資問題，還沒有了解過收費的事。”潮田渚本以為有系統的中介教育，會因為自己無往不利的教育而提高收費標準。可是卻知道了這樣的收費，也不知道該說什么好。

但總的來說，渚還是安心不少。他并不是很想依靠教書育人攫取暴利，但對于自己應該得的那一部分，也不會拒絕。

中介教育的各種行為規則都莫名的契合了渚自己的標準，這也能說得上是一種緣分了。

“宿主安心吧，您的工資是一定不會少的。只是因為現在工作還很少，您的課時費還不夠高，以后工齡長了，工資會越來越多的。”096還是挺高興潮田渚愿意了解這些信息的，這意味著潮田渚越來越融入中介教育這個組織。

096的誤會渚沒有想著解開，他只是將自己的餐具收起來，然后親手洗干凈它們，收好。

現在的人都喜歡用洗碗機，這樣可以解放自己的雙手。但是就耗能來說，洗碗機當然要比手洗高得多。而且洗碗機要用的水比手洗多太多了，這不符合渚的環保觀念。

然后就等到了穿越兩界。

潮田渚本以為是有什么特殊波動的，結果卻是普普通通的由系統打開一扇門，通過那扇門就可以了。