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晗瑞戳了戳007。

【現(xiàn)在的進(jìn)度條到哪里了？】

007調(diào)出進(jìn)度，驚訝地瞪大眼睛，【晗瑞，出大事了！進(jìn)度條停了！】

晗瑞有些不解，沒開始就停了？

【怎么回事？怎么停了？】晗瑞詢問007。

007把進(jìn)度條挪給晗瑞看，【我也不知道怎么了，到“互生愛慕”這里停了】

晗瑞調(diào)到之前的進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)里面少了一個(gè)章節(jié)。

之前007給他看故事，他還記得里面有一個(gè)章節(jié)是“打臉學(xué)霸”

誠然，學(xué)霸是他晗瑞。

晗瑞也有些弄不明白了，為什么這個(gè)劇情直接沒了？

007還在仔細(xì)觀看，突然發(fā)現(xiàn)了問題。

【晗瑞，你看】

007指著女主阮甜的畫面。

畫面里，阮甜正在攻讀《如何提高心理防線》。

【晗瑞，女主沒有被刺激，自然沒有想要超越別人的想法了，我們要去刺激女主，這樣劇情才能過度到“互生愛慕”】

晗瑞關(guān)掉畫面播放，【我去刺激女主讀書？】

明明很溫柔的聲音，007卻聽出來恐嚇之意。

【那個(gè)，晗瑞啊，男主目前沒有線索和進(jìn)度，我們只能從女主下手了。】

晗瑞眼睛彎彎的看著007，眼里卻沒有笑意。

007已經(jīng)汗流浹背了，擦了擦莫須有的汗水，提出可以滿足晗瑞一個(gè)愿望。

【瑞啊，我們過來這個(gè)劇情，我可以滿足你一個(gè)愿望的，只要不是殺人放火，都可以的。】

晗瑞挑眉看看007，還挺有法律意識(shí)。

【行吧，畢竟有好處。】

晗瑞也不是一定要好處，只是007的表情太好玩了，讓他忍不住想逗逗。

二中的考試定在下周，很正式的聯(lián)考。

晗瑞走到阮甜身邊，拿出一張?jiān)嚲怼?

“阮同學(xué)，希望這次你可以拿出全部實(shí)力來對待這次考試。”

女主有些懵，但還是接過來試卷。

什么？什么全部實(shí)力？

“班長，你在說什么？”

女主很不解，懵懵的語氣聽的晗瑞在腦海里想笑，但還是憋住了。

“不用隱藏自己的真正實(shí)力了，我已經(jīng)知道了。”