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單寧明顯地注意到，在看到王忠身后的幾個教授時，其他的兩個學生眼睛頓時亮了，仿佛看到了什么偶像似的。

單寧覺得，這幾個教授的身份一定很不簡單。

就在單寧疑惑的時候，智腦卻是給了她答案。

“后面的這幾個教授是天河一號二號的負責人，就是他們研究出了天河號的超級計算機，在2010年的世界超級計算大會上，天河一號二期系統(tǒng)奪取國際top500排名第一，打破了美國的壟斷，后面被r國的“京”系統(tǒng)超過之后，華夏繼續(xù)研究天河二號，在13年至14年期間，天河二號連續(xù)四次名列榜首，16年天河位列第二，同年被華夏的另外一個超算計算機“神威太湖之光”超越，18年，神威太湖之光與天河二號分別位列第三、四名……而與去年，研究出的天河三號超級計算機原型機已經(jīng)正式上線投入使用，與30余家合作單位進行了大規(guī)模并行應用測試，而接下來的計算，就是在2020年正式研制出天天河三號并且進行創(chuàng)新……”

智腦這簡短的話，卻讓單寧的心中升起了一種熱血沸騰的感覺。

世界在超級計算機上的競爭太激烈了，名次一直在變化。

但是背后研究的人卻從未放棄過。

這一次恐怕也是為了天河二號的升級優(yōu)化？

智腦也意識到了這一點，隨即繼續(xù)道：“宿主，若是你這次是為了這個超算項目的話，的確是一個很不錯的機會，這個是可以在公眾面前露臉的！”

現(xiàn)在的智腦越發(fā)的慶幸起單寧當時的選擇來。

這樣的國家直屬學校，獲得的機會果然也多，單寧去了其他的學校未必會比這個學校好。

單寧聞言，點了點頭，“就算是不為了露臉，我也愿意報效國家。”

每個人心里都有一顆愛國心。

即使上輩子平凡如單寧，也會為了國家的成就而自豪。

那種感覺，是個華夏人，都懂！

這里，也是華夏。

現(xiàn)在能為自己的祖國付出一點點的能量，單寧甘之如飴。

智腦明白單寧的心思就不多言了，反正單寧會好好的做這一項研究就行了。

而在單寧跟智腦這交流的期間，王忠也已經(jīng)站在了講臺上，打開了他們事先準備好的ppt。

在說ppt之前，王忠開始介紹起了他后面的教授以及團隊成員們。

“這位是廖科教授，是天河號的工程總指揮。”

“這位是楊軍教授，是天河號的總設計師。”

“這位是盧彤教授，是天河號的主任設計師。”

“…… ”

介紹完后，王忠繼續(xù)道：“……我們得到國家批準，繼續(xù)進行天河三號的研制，而你們，有幸地成為了我們中的一員。”

隨后王忠開始講述起了ppt，ppt上的內(nèi)容正是智腦跟單寧所說的那些。

只是當簡單的文字變成了帶著圖片跟數(shù)字的文字時，內(nèi)容更加讓人的熱血沸騰了。

“每一個國家都在超級計算機上花費了心思，因為這對于未來的很多方面都至關(guān)重要，在很多前輩的努力下才取得了今日位列國際頂尖水平，但是我們不能停下腳步，競爭還在繼續(xù)，我們也得繼續(xù)前進，若是能夠成功研制出天河三號，那么超算中心將依托天河號打造出超級計算、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)五大融合平臺，為國家貢獻，擔負著這樣的使命，你們，愿意加入我們嗎？”

“愿意！”包括單寧在內(nèi)的三人大聲的說道，神色認真無比。

此時此刻，這是一個莊嚴的宣誓。

……

接下來的日子，單寧等人正式加入了研究項目組。

剛剛進入的三人在最初的時候負責的只是數(shù)據(jù)的處理。

就比如說現(xiàn)在，單寧就在專心致志地處理著王忠教授給她的一段數(shù)據(jù)。

手指飛快地在電腦上敲擊著，將這些數(shù)據(jù)輸入到一個小系統(tǒng)中進行運算，而這個計算系統(tǒng)只是其中一個，單寧需要輸入不少的計算系統(tǒng)，研究這些系統(tǒng)對于數(shù)據(jù)分析的快慢、類型等數(shù)據(jù)，在算出結(jié)果后進行對比。

這是一項繁雜的過程，在分配任務的時候，廖教授本來是打算交給另外一個研究生的，但是最終楊教授跟王忠教授一致認同交給單寧。

在現(xiàn)場看過單寧的能力之后，他們不會懷疑。

而單寧也沒有辜負他們的信任，在拿到幾日之后，單寧的工作已經(jīng)到達了尾聲，而本來所需要的時間是半個多月。

在單寧將數(shù)據(jù)交上去的時候，楊教授愣了一下，接過結(jié)果看了起來。

看著結(jié)果，楊教授看向單寧，“你覺得這些計算小系統(tǒng)，哪一個更好？”

單寧聞言，沉默了一下，“都不夠好。”

楊教授愣了愣，“為什么這么說？”

“在計算中他們都在逐級計算，增加了計算時間，若是能在一開始就進行分級計算，可以大大地節(jié)省計算時間。”

“分級計算我們考慮過，但是遇到了一個難題。”

“小計算中可以，但是大計算的分級運算，程序無法負擔？”單寧順勢說出了這個難題。

“對。”楊教授看著單寧的目光越來越欣賞了，隨后想到單寧問起這個問題的目的，忍不住道：“你有辦法？”

“嗯，我有一個想法，想問問楊教授可以不可以讓我進行專項研究。”單寧繼續(xù)道。

她就從智腦那里學到了所謂的分級運算。

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