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這話(huà)說(shuō)得實(shí)在是沒(méi)有絲毫退路,基本等同于“只要你要,只要我有”,簡(jiǎn)直可以排到甜言蜜語(yǔ)第一位。
“其實(shí)也不是什么不得了的事情?!?
蘇離有些開(kāi)不了口,他之前明明答應(yīng)了傅覓要保密的,現(xiàn)在又要反悔,怎么想都很對(duì)不起他。
“就是我小表姐覺(jué)得我這段時(shí)間老是跟著你,懷疑我……動(dòng)機(jī)不純?!碧K離的臉頰因?yàn)椴缓靡馑级⑽⒎杭t,“所以,我能不能讓她知道,這些天是在跟你請(qǐng)教演技?”
“動(dòng)機(jī)不純?”傅覓抓住了一個(gè)關(guān)鍵詞,笑著問(wèn),“她以為你想對(duì)我做什么?還是你做了什么讓她誤會(huì)了?”
“沒(méi)有沒(méi)有!”蘇離感覺(jué)自己有點(diǎn)越描越黑,“她大概是覺(jué)得我們有著云泥之別吧。”
你是她嗑了十年cp的男人,我是她可有可無(wú)的小表弟。
“倒也不用這樣妄自菲薄,我知道你有多好。”
這下蘇離的臉徹底紅了。
也不是沒(méi)有被人夸獎(jiǎng)過(guò),從小到大蘇離得到的夸獎(jiǎng)太多了。
但對(duì)象換成傅覓,感覺(jué)就完全不一樣了。
“我覺(jué)得,也不用全部都告訴她。”傅覓沒(méi)有繼續(xù)撩,而是提出了另一個(gè)建議,“你可以告訴她,我們這段時(shí)間都在討論主題曲的事,順便可以讓她給你準(zhǔn)備合同。”
蘇離不解:“為什么?”
傅覓看著一臉不解的蘇離,笑著說(shuō):“你的演技其實(shí)沒(méi)有什么大問(wèn)題,只是情感代入時(shí)偶爾會(huì)跑偏,我所做的不過(guò)是把你拉回來(lái),充其量算是錦上添花。”
“多的是該看哪個(gè)鏡頭接哪句臺(tái)詞都不知道的‘演員’,那種你讓我教我也愛(ài)莫能助。不是所有人都能像你這樣聰明,一點(diǎn)就會(huì)一教就懂?!?
“可如果別人知道我指導(dǎo)過(guò)你,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他們或許都會(huì)認(rèn)為你的演技之所以有進(jìn)步,完全是因?yàn)槲医痰煤??!备狄捳?,“我不想讓別人先入為主,從而否定了你的努力?!?
“所以我不希望任何人知道這件事,最根本原因是什么,你明白了嗎?”
蘇離何止明白,簡(jiǎn)直是醍醐灌頂。
他之前以為傅覓是怕麻煩所以才不讓他說(shuō),結(jié)果居然全是為了自己著想嗎?
“我……”
蘇離只覺(jué)得心里涌上一股熱流。
他從小得到的那些關(guān)心和照顧,可以說(shuō)是無(wú)微不至,卻也沒(méi)有一個(gè)人像傅覓這樣,連他日后可能會(huì)承受的那些輕視和坎坷,都提前扼殺在搖籃里。
“那對(duì)你太不公平了。”
蘇離覺(jué)得心里很不安。
這段時(shí)間經(jīng)過(guò)傅覓的指導(dǎo),自己在演戲方面確實(shí)有了很大的進(jìn)步,怎么可以完全抹殺他的功勞呢?
“我并不在意那些閑言碎語(yǔ)的?!?
“我就更不在意那些虛名?!备狄挍](méi)有再讓蘇離繼續(xù)說(shuō)下去,“如果真想報(bào)答我,就好好為我把這首歌寫(xiě)好吧。”
話(huà)都說(shuō)成這樣了,蘇離心里那點(diǎn)猶豫也就徹底拋開(kāi)了。
他一定要寫(xiě)出配得上傅覓配得上謝昭的歌!
目的徹底達(dá)成的傅覓,看著蘇離像是一只驕傲地小山雀斗志昂揚(yáng)地離開(kāi),忽然就笑了。
這些事情其實(shí)大可不必說(shuō)得這么明白,日后這小孩自然會(huì)知道自己這么做的用意。
但傅覓偏不。
既然做了好事,就該拿出來(lái)邀功。
付出的真心不被當(dāng)事人知道,豈不是浪費(fèi)了。
他不是那種默默付出不求回報(bào)的圣人,如果可以,他恨不能挾恩圖報(bào),現(xiàn)在就把小孩對(duì)自己的好感度刷到最高。
但他種在蘇離心里的好感才剛剛發(fā)芽,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
得等到那份心意在他心里生根開(kāi)花,馥郁芬芳到化不開(kāi)趕不走躲不掉,就像是荊棘藤蔓一樣,將蘇離的心牢牢絆住,動(dòng)搖分毫就會(huì)疼的地步。
到時(shí)候才能出手摘下頂端那顆清甜的小梨子。
傅覓有信心,不會(huì)等太久的。
“你說(shuō)傅覓讓你來(lái)寫(xiě)主題曲?”
張瑞依說(shuō)完趕緊捂住了自己的嘴,幸好工作人員都在忙,沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
蘇離點(diǎn)頭。
鄭詩(shī)逸也覺(jué)得不可思議:“不能吧,這劇這么大制作,主題曲這么隨便的嗎?”
“也不是一定就用我寫(xiě)的?!碧K離解釋道,“如果寫(xiě)出來(lái)之后他覺(jué)得不好聽(tīng),就換別人來(lái)寫(xiě),只是給我機(jī)會(huì)試試而已。”
聽(tīng)了這話(huà),張瑞依松了口氣,她不是不相信蘇離。
畢竟蘇離出生于音樂(lè)世家,從小耳濡目染,接觸的樂(lè)器也不少。
到了大學(xué)之后,音樂(lè)劇的專(zhuān)業(yè)課也上得很認(rèn)真,寫(xiě)首歌自然不成問(wèn)題,問(wèn)題就在于給誰(shuí)用。
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