紅塵一客提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

陳媽很茫然地看著他，愣了幾秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)這個(gè)是自己的三兒子，詫異萬(wàn)分道：“我的天哪，轉(zhuǎn)你這是怎么了，有誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”

陳轉(zhuǎn)被說(shuō)得眼淚又往下掉，連連搖頭：“沒(méi)有，我就是不想在五年級(jí)待了，您讓我跳一級(jí)好不好？”

陳媽怒道：“究竟是怎么回事兒，是不是跟班里的同學(xué)鬧矛盾了？你跟媽媽說(shuō)，媽媽幫你做主！”

“媽，你是不知道，轉(zhuǎn)被欺負(fù)得有多慘——”陳合憤憤走過(guò)來(lái)，本來(lái)想告狀，卻被陳轉(zhuǎn)重重踩了一腳，急忙閉上了嘴巴。

她的兒子各個(gè)方面都甩別人一頭，憑什么讓別人欺負(fù)？陳媽一聽(tīng)，真是勃然大怒，抬高了聲音強(qiáng)調(diào)道：“轉(zhuǎn)，你別害怕，那群人欺負(fù)你，不過(guò)都是嫉妒你太過(guò)優(yōu)秀了，他們這是在嫉妒你！”

厲晨剛好從廚房走出來(lái)，路過(guò)這條走廊，聽(tīng)了這話頗感耳熟，腳步輕輕一頓——在他小學(xué)時(shí)候被高年級(jí)的孩子掛在旗桿上之后，他的養(yǎng)母也跟他說(shuō)過(guò)同樣的話。

陳轉(zhuǎn)本來(lái)想說(shuō)些什么，看到他走過(guò)來(lái)，瞬間咽下了差點(diǎn)要脫口的話，咬緊牙關(guān)道：“沒(méi)有人欺負(fù)我，我只不過(guò)是要向別人證明，我才是最聰明的那一個(gè)！”

最聰明的那個(gè)又怎么會(huì)自卑到躲在被子里面哭鼻子。從人道主義出發(fā)，他很想勸陳轉(zhuǎn)看開(kāi)點(diǎn)，有些東西真的不是靠努力能夠彌補(bǔ)追趕上的，然而想想說(shuō)出來(lái)反倒會(huì)顯得自己在炫耀，便打消了這個(gè)念頭，自顧自打開(kāi)自己的房門走進(jìn)去了。

陳轉(zhuǎn)一直看著他走進(jìn)房間，眼眶一紅又開(kāi)始流淚，低聲道：“媽，算我求求您了，您別問(wèn)了好不好？我要跳級(jí)，我就是要跳級(jí)！”

“好好好，隨你吧，我是管不了了……你們幾個(gè)怎么就不能像桃花那樣讓我省心呢？”陳媽無(wú)奈地嘆了一口氣，搖了搖頭，“那你把申請(qǐng)書拿過(guò)來(lái)，我給你簽字吧。”

————————————————————————————————————————

陳轉(zhuǎn)本來(lái)滿心以為有了家長(zhǎng)的同意書，自己就能順利進(jìn)入?yún)柍楷F(xiàn)在所在的六年級(jí)A班就讀，只可惜他的申請(qǐng)書沒(méi)有通過(guò)，反而被老師叫到了辦公室。

五年級(jí)教務(wù)主任目光復(fù)雜地看著這個(gè)曾經(jīng)很讓她驕傲的學(xué)生，抬手示意他先坐下，還給他端了一杯熱茶：“轉(zhuǎn)，其實(shí)這短時(shí)間我一直都想跟你談?wù)劇！?

陳轉(zhuǎn)的不對(duì)勁兒她和幾名任課老師其實(shí)都已經(jīng)發(fā)覺(jué)了，本來(lái)不過(guò)是想要留出足夠的時(shí)間讓他自己走出來(lái)，結(jié)果沒(méi)想到陳轉(zhuǎn)不僅沒(méi)有想通，反而越陷越深了。張老師在看到這份申請(qǐng)書的時(shí)候就知道自己到了必須要出面的時(shí)候了。

陳轉(zhuǎn)看了看桌子上攤開(kāi)的那份申請(qǐng)書，皺了皺眉頭：“您想跟我說(shuō)什么？”

“轉(zhuǎn)，你一直都很優(yōu)秀，是我們學(xué)校出了名的好學(xué)生，是整個(gè)五年級(jí)的驕傲！”張老師看著他的眼睛，態(tài)度真摯而誠(chéng)懇，“老師希望你樹(shù)立起對(duì)自己的信心。”

陳轉(zhuǎn)深深吸了一口氣，壓下心中涌起來(lái)的火氣，高聲叫道：“我是對(duì)自己很有信心，我從來(lái)都對(duì)自己很有信心！”

傻孩子，你要是真對(duì)自己有信心，聽(tīng)了這么一句普普通通的話就不會(huì)有這樣大的反應(yīng)了。張老師看著他冒火光的眼睛，輕聲道：“老師看過(guò)你這幾次的考試成績(jī)，你知道你現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)什么問(wèn)題嗎？”

“幾次考試能說(shuō)明得了什么，”陳轉(zhuǎn)火大道，“我知道我這幾次都沒(méi)有考年級(jí)第一，那又怎么樣，早晚有一次我會(huì)超過(guò)陳余一的！”

“老師當(dāng)然知道幾次考試說(shuō)明不了什么，可是我看你并不知道這個(gè)問(wèn)題！”張老師從抽屜中拿出一張?jiān)嚲韥?lái)放在他面前，“我從來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)迫讓你一定要考第一，是你自己在強(qiáng)迫你自己！”

她指著其中一道打著叉號(hào)的題：“這是你這次的期中考試試卷，你看看這道題，換了以前，你怎么會(huì)犯這樣簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤？轉(zhuǎn)，你是太渴望得第一了，這幾次的考試才會(huì)不理想，要是正常發(fā)揮，誰(shuí)是年級(jí)第一還兩說(shuō)。”

陳轉(zhuǎn)盯著那道題看了很久，咬緊牙關(guān)道：“我才沒(méi)有，我才沒(méi)有！”

不是你說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有的，張老師嘆了一口氣：“轉(zhuǎn)，你的心情我能理解，老師是希望你放松一點(diǎn)，不要給自己太大的壓力，真的沒(méi)有人強(qiáng)迫你，第二名也同樣優(yōu)秀。”

陳轉(zhuǎn)露出一個(gè)似有若無(wú)的冷笑來(lái)：“我從來(lái)都知道自己很優(yōu)秀，不過(guò)這還不夠，我一定要比陳余一更加優(yōu)秀！他能跳級(jí)，難道我就不能？！”

何必呢，承認(rèn)自己比不上一個(gè)本來(lái)就比自己優(yōu)秀的人，真的就那么難嗎？這樣子置氣下去，害的只能是自己。張老師不知道要怎么勸下去了，只能道：“你當(dāng)然可以，老師相信你就算到了六年級(jí)，也一定是十分優(yōu)秀的學(xué)生。不過(guò)你這幾次考試時(shí)的狀態(tài)不大好，幾名任課老師的意思是，稍微等一等，給你留出點(diǎn)時(shí)間來(lái)自我調(diào)整……”

陳轉(zhuǎn)聽(tīng)她說(shuō)得話一句比一句刺耳，自己正常得很，他不需要做什么狗屁調(diào)整。眼看著張老師還要說(shuō)下去，陳轉(zhuǎn)抄起桌子上的茶杯就朝著她砸了過(guò)去，而后把桌子上的試卷往地上一掃，用力跺了兩腳，轉(zhuǎn)身跑出去了。>

作者有話要說(shuō)：發(fā)現(xiàn)這一張BOSS幾乎木有出場(chǎng)，捂臉……陳轉(zhuǎn)這其實(shí)是心理問(wèn)題，摔得太慘爬不起來(lái)，后面會(huì)解決的~【寫著寫著竟然覺(jué)得陳轉(zhuǎn)萌了怎么破……捂臉