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言旭坐在臥室的書桌前,眼前放著讀到一半的課本。
掌心內沒有任何東西。
日光燈照射下的手顯得蒼白,就算五指合攏,手中的空蕩感也猶然存在。
言旭茫然的睜著雙眼,視線沒有聚焦於任何一處。
盡管虛幻得不真實,他也知道在圖書館的答覆不是晝想夜夢。
這樣真的好嗎。
松握的拳抵上胸口,對自己的問句拉扯著不安邊緣。
明明是如此抽象的情緒,卻在不知不覺間宛如實體,密麻的絲線一點一絲延伸到各處,帶著唾棄自我的壓迫,綑綁得他呼吸困難。
像那樣可恥的開頭,後續竟然還幻想成真,難道不荒唐嗎。
他總有已經把運氣用完的預感,接下來或許就不會發生什麼好事了。
客觀來說,言旭的個性稱不上自卑。
他知道自己不擅長社交,卻根本不在乎,從小就無法融入人群的他,其實蠻樂於這樣獨來獨往的生活。
那些所謂同齡人或多或少的排斥,對早熟的少年來說早就不再重要了。
唯獨她。
用指腹輕按唇面,柔軟的唇肉被壓下一點弧度,恍惚中還能憶起少女的溫熱。
唯獨安儀不一樣。
手指沿著下唇的曲線撫過,殘留下的,只有短暫的觸覺。
「啊啊!那個古板的機械人!」
要好的朋友趴在桌面,悲情的捶打書桌,向安儀控訴自己剛剛遭受的待遇。
言旭作為數學老師指派收作業的委員,每每都讓班上同學暗地埋怨,當天早自習收作業,不管有誰沒交都會在第一節下課就繳交,不收晚交也不給抄作業,不近人情的風格總是哭倒一片為數學絞心的靈魂。
「拜托拜托啦!這次的題目真的很難,就差一題了我快解出來了真的!」
又一名憂傷的靈魂在哀號,只是這次除了口頭上,連肢體上也以行動證明他的悲凄。
只見總是笑容迎人的同學,此時不顧形象地抱著高冷作業委員的長腿,畫面心酸得令人止不住同情。
冷峻的少年散發寒氣,手上拿著作業本,輕輕蹙著眉,稍稍抿了下嘴,雖然變化很細微,但也能猜出他此時的心情,煩悶又困擾,站在原地往門口看,大約在琢磨推開同學直接離開的可行性。
「嗚哇,楊嘉語何必呢,真敢直接抱上去。」
「噫這什麼詭異的畫面?」
那邊的動靜大到都引起班里大半的注意,剛才還在抱怨的朋友也半憐憫半佩服的跟著看熱鬧,都沒有人認為同學拋棄尊嚴的哭訴會引起機械人的同情。