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洛十一默默地?fù)u了搖頭，在腦海里回道：“沒事，只是有些不習(xí)慣……這么人多的場面。”

是的，人多。

和在本丸、在迦勒底不同，那些是同伴，是朋友，亦是家人一般的存在，有著屬于他們的羈絆。而這些人群，都屬于陌生人，實(shí)實(shí)在在的陌生人。洛十一并沒社交恐懼癥，但這改變不了的是，這是他第一次這么真實(shí)的把自己放在陌生的人群里，去與這些人接觸，體驗(yàn)，感受這些人真實(shí)的存在。

甚至……會不會有人和他有著不一樣的關(guān)系呢？

例如一個(gè)真正普普通通的朋友。

放學(xué)后，能像齊木楠雄說的，曾經(jīng)他過去上學(xué)認(rèn)識的那些人一樣，一起逛街吃拉面，玩電玩甚至是去朋友同學(xué)家玩。

到如今，他們的聯(lián)系依舊密切，他們也知道著齊木楠雄身上有著不一樣的能力，真正能交心的朋友。

齊木楠雄：不，我覺得你對我是不是有什么誤解？我并沒這么說過。

洛十一只有夏目貴志一個(gè)朋友，而如今夏目貴志也去大學(xué)了，離這里雖然不遠(yuǎn)，卻并沒太多時(shí)間見面，因?yàn)閯傞_始的他事情有點(diǎn)多，反而是貓咪老師會自己突然跑過來蹭吃的。但洛十一并不生氣煩惱，反而很開心，因?yàn)樨堖淅蠋煏f夏目在大學(xué)的生活發(fā)生什么，遇到什么人。

十分的有趣。

對了，夏目也是上學(xué)后有的朋友，在高中。

漸漸的，洛十一穩(wěn)定下自己有些漂浮不定的情緒，調(diào)整過來后，踏出跨入校門的第一步。

一直跟在洛十一身邊的天草四郎面露笑容的看著這一切的發(fā)生，不出聲，也沒動作，就這么安安靜靜的看著，眼里有點(diǎn)小欣慰。當(dāng)初那么個(gè)小孩子，真的要去學(xué)校跟著一群真正意義上的孩子一起上學(xué)了。想當(dāng)初，在得知洛十一有多厭學(xué)的時(shí)候，迦勒底一眾腦力從者可謂是有些擔(dān)憂的。

畢竟做人，不能太過于文盲是不？

為此真的是想方設(shè)法去讓他記東西學(xué)東西，把他養(yǎng)成如今這般，而不是一個(gè)十成十厭學(xué)的文盲，要知道，迦勒底別的不多，唯獨(dú)天才多的如垃圾一樣，如果這樣都還能教出一個(gè)蠢才厭學(xué)的學(xué)生，那真的是丟盡臉了。

沒想到，如今他居然不用他說什么，能自己主動踏入學(xué)校這種東西。

天草四郎想起當(dāng)年齊木久留美堅(jiān)決要求洛十一到了年齡就必須回來上課這點(diǎn)，不得不佩服一下，這真的是一位十分偉大的母親。

看著還是有些緊張的避開來來往往的人，卻一會兒又忍住，淡定的避讓后，裝作一臉毫無此事往前走的洛十一，不禁笑出了聲。

還是一樣的傻。

想著，天草四郎連忙跟了上去。

不遠(yuǎn)處，同樣站在門口的一位棕色頭發(fā)戴著眼鏡的少年有些驚訝的看著那半透明，身穿教士服身披紅掛的白發(fā)男人。

這個(gè)學(xué)校居然進(jìn)門就看到背后靈？

不對啊！為什么他新開學(xué)第一天就遇到了幽靈？！難不成這預(yù)兆著他的中學(xué)生活并不會平靜？想著，少年有些磕磕絆絆的走進(jìn)了自己未來三年都要在此就讀的學(xué)校，臉上帶著些許小絕望。

“陸生……這是怎么了？”家長加奈剛下了家里的車，就看到少年的走路動作，有些迷惑不解的自言自語道。

奴良陸生來到新班級，就更絕望了。

這個(gè)背后靈在他的班級里啊！