chorus提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
薄暮緩緩下沉,驅(qū)散太陽(yáng)的余暉,路上僅有三三兩兩的行人,西蒙教授實(shí)驗(yàn)室中熾白燈火遙遙亮著,與周圍同樣明亮的窗子連成一片。
林德就算埋在火紅的圍巾里也還是把臉蛋凍得通紅,他早就可以不敲門進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。剛進(jìn)門還沒(méi)喘上一口氣,視覺上修長(zhǎng)的白手骨闖入畫面,指骨扒開軟和的紅圍巾,冷意十足的食指貼上紅彤彤的柔軟肌膚,緩緩收回去。
“霍雷肖先生,我還以為你又要曠工一天。”西蒙教授歪頭的模樣可愛極了。他活動(dòng)的應(yīng)該是寰椎和樞椎這兩塊骨骼,靈活的寰樞關(guān)節(jié)讓頸部可以輕便旋轉(zhuǎn)。
“我答應(yīng)過(guò)的事都會(huì)做到。我言而有信,您放心。”林德意有所指,他或許在暗示,西蒙教授必須同樣言而有信。
“為什么過(guò)來(lái)這么晚?”
“我必須把課外作業(yè)趕完。”林德解釋說(shuō):“總不能在您面前寫您布置的作業(yè),很別扭,像小孩子。我不喜歡。”
“我想搬到您家住。”林德邊說(shuō)話邊向前走,遞給教授一塊他正好想拿的東西。“可以。”西蒙教授接過(guò)來(lái),“除了床墊,你還想要什么?”
林德聽到這個(gè)問(wèn)句就笑了。“真要說(shuō)起來(lái)就太多了,您那里基本上什么都沒(méi)有。”他意味深長(zhǎng)地轉(zhuǎn)折,“不過(guò),暫時(shí),有床墊就夠了。”
“等你徹底不會(huì)發(fā)燒后再說(shuō)這件事。”西蒙教授一點(diǎn)也不像早上那么好說(shuō)話。林德后知后覺,他來(lái)得太晚教授也會(huì)擔(dān)心。他誠(chéng)懇道歉,“抱歉,我應(yīng)該提前告訴您一聲。”
“下不為例。”這是林德今天第二次聽到教授說(shuō)這句話。他試圖再掙扎一下,“我全好了,什么事都沒(méi)有。”
西蒙教授非常冷淡地威脅,“說(shuō)謊扣學(xué)分。”
林德忍不住控訴,“您不能這樣,您以權(quán)謀私!而且我也沒(méi)說(shuō)謊。”
“你也在以權(quán)謀私,霍雷肖先生。”西蒙教授的寰樞關(guān)節(jié)挪動(dòng),“你做的事比我過(guò)分得多。你現(xiàn)在都準(zhǔn)備和我住在一起了,而我只是想扣點(diǎn)學(xué)分。”言語(yǔ)間一副受害者的姿態(tài)。
林德沉默,他是有點(diǎn)理虧的。他沉默的時(shí)間太久,以致于正享受著貼心助手的西蒙教授感到奇怪,轉(zhuǎn)動(dòng)顱骨。還沒(méi)等他詢問(wèn),林德說(shuō):“專心實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的東西。您教過(guò)我,自己卻在分心。”
“我們不一樣。”西蒙教授很隨意。他正在玩的東西還沒(méi)資格讓他全神貫注,聊天也不錯(cuò)。林德再次察覺到不怎么喜歡的東西。他也似隨意接話,“身為教授,您應(yīng)該以身作則。”
時(shí)間永遠(yuǎn)在忙碌時(shí)過(guò)得飛快。今天既定的工作量完成,純粹的月亮正掛在頭頂。西蒙教授這時(shí)候才想起來(lái)他不該把人留到現(xiàn)在,“你應(yīng)該提醒我的,回去睡覺。”
“那您呢,什么時(shí)間結(jié)束?”林德沒(méi)收拾東西。西蒙教授計(jì)算一小會(huì)兒,“可能到凌晨五點(diǎn)左右。昨天耽誤一些進(jìn)度,正好補(bǔ)回來(lái)。而且我還有點(diǎn)別的事要辦。小時(shí)候的床邊故事,邪惡的亡靈法師夜間從不睡覺。”