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被燙了以后，他才明白，男爵夫人給他們每人都發(fā)了一件奇形怪狀的“工作服”是為了什么——那件衣服是用很厚的粗麻和粗毛縫制的帶頭套的長袖長外套，將人從頭到腳都包裹起來。

“總算有進步了?！绷_怡默默地嘆了口氣，經(jīng)過這幾天的折騰，她算是明白了為啥封建社會里師傅對徒弟會操有生殺之權了。

學徒期間，火燒死，水淹死，師傅失手打死，師傅一概不負責，這就是中國封建社會學徒必須簽署的“三不管”協(xié)議，學徒和學徒家長必須在有保證人的情況下簽署這個協(xié)議才能送禮拜師學徒，然后給師傅免費當三年差，再拿一半工資給師傅幫工三年，才能出師。

西方的學徒規(guī)矩羅怡還沒打聽過，但是以屠宰行會的規(guī)矩來看，做學徒也不輕松，起碼出師就比中國還難，娶不到師傅的女兒，這輩子就得一直給師傅打工了。

原來羅怡覺得這種“三不管”規(guī)矩有些殘酷，但是在她自己開始訓練這幾個未來的工人的時候，才發(fā)現(xiàn)搞技術的確不是件容易的事情。

還沒開始煉鐵，僅僅是模擬而已，就已經(jīng)出了工傷事故了。

她還特別挑選的成年人——知道她厲害的成年人。

如果是無知好動的小孩子，又沒有什么防護措施的話……恐怕已經(jīng)不止是燙幾個泡了。

漢森太太給他們的傷處抹了油膏，杜克又給爐門開啟裝置做了一些改進。

然后繼續(xù)實驗。

終于，他們被反復操練到不會出錯了。

羅怡下令將那塊從圖爾內(nèi)斯特鐵匠鋪搬回來的“拴馬樁”投入爐中，隨后，四頭牛在鞭子的催促下一起踏步向前，拉動風箱，四個風箱從四個風口送入空氣給冶煉爐加溫。

投入爐中的，不是別的，是一大塊鑄鐵。

歐洲人在用塊煉爐將鐵礦石煉成夾雜著礦渣的熟鐵團的時候，偶爾因為自然風給力，燃料與礦物投放比例不對等等原因，煉出生鐵。

這些堅硬的，用錘子敲不動的生鐵，被他們當成礦渣扔到一邊。

后世的考古學家們，在千年前的冶煉遺址附近，常常發(fā)現(xiàn)一堆堆被當成垃圾拋棄的生鐵。

羅怡沒有從冶煉礦石開始，她從廢鐵回收開始。

白亮的鐵水從爐中噴涌而出，傾瀉進模。

這些鑄造用的模范是從鐵匠鋪制作的鐵犁上翻模翻下來的，然后在磚窯里燒制成功。

十件鐵犁，一瞬成型。

也只是成型。

因為這只是第一道工序而已。