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鬼燈沒想到自己睡的這么死，明明晚上一直聽見有聲音在耳邊吵吵鬧鬧怎么也睡不好，沒想到一睜眼居然已經(jīng)睡遲了。

鬼燈連忙起床洗漱，小男孩占據(jù)著床上一個小角正在呼呼大睡著，鬼燈掖了掖被角隨后跟著工作人員出門了。

出門后鬼燈才發(fā)現(xiàn)外邊居然在下雨，看路面泥濘的程度，這場雨應該下了一夜還沒有停，怪不得昨晚一直聽到有聲音在響，原來是雨聲啊。

昨晚被雨聲吵的沒睡好的鬼燈揉著腦門跟工作人員來到了學校，學校也在山上，跟村民們居住的地方離得很近，走路十幾分鐘也就到了。

今天雖然下雨，山上有些泥濘，但學生們早早就在學校里晨讀了，還安排了一些節(jié)目來歡迎鬼燈的到來。

鬼燈今天的任務也就是和這些孩子們做做游戲，再把帶來的文具學習用品分發(fā)給大家，隨后跟幾位學生深入聊天，聊一下他們的家庭，他們的夢想，最后就是跟著校長逛一下學校。

校長單獨辟了一個房間，讓鬼燈和學生單獨進行交談，鬼燈正在和一個四年級的男生談心，問了一些他的家庭情況和這個孩子以后得夢想，正在這個男孩剛要回復的時候，整個房間突然搖晃了一下，鬼燈意識到不對勁猛的站了起來。

可時間已經(jīng)來不及了，房間四周的墻壁已經(jīng)開始劇烈搖晃，有的開始整個傾斜要倒塌了。鬼燈是個鬼他不怕這些，可房間內(nèi)還有孩子和工作人員，他不能不管。

他連忙抱起學生，手上拉著攝像師快速沖出了房門，隨即以攝影師根本無法估計的速度飛快的跑到一樓沖了出去。

這是地震，只有很短暫的時間房屋就要開始傾塌了，作為經(jīng)常發(fā)生地震的國家，大家都是自幼就開始學習逃生知識的，很快已經(jīng)有不少人逃出來了，可也有些學生第一次遇到這種情況，慢了一步，房屋向兩邊裂開。

鬼燈當即就想跑近去救人，旁邊滿臉驚惶的工作人員連忙將他攔下，現(xiàn)在還有余震怎么可能就這樣去救人，再說這位可是拿著大筆錢的金主，怎么能讓他跑到這么危險的地方！

工作人員拼命攔著，鬼燈理解他們的心情，他們怕自己受傷，可是他并不是人啊！他已經(jīng)是鬼了！他不會死的！再說里邊可都是些小孩子呀！

慈善機構(gòu)的這些工作人員這次也慌了，明明是過來做慈善，讓孩子們幸福生活的，怎么這下子親眼見到他們受到傷害了呢？！

“這些房子不防震嗎？！”一個工作人員對著不遠處的校長大聲吼著。

校長萬般無奈，苦著臉說道：“防震啊！可是這個學校建造的年頭太長翻修資金還差一點，現(xiàn)在哪抵抗得了這種級數(shù)的地震啊！”

這次地震的級數(shù)確實很高，身為生長在一個地震帶國家的人民，從小到大小地震不斷，大家都習以為常了，沒想分這一次居然地震級數(shù)這么高。

在工作人員和校長說話的同時，鬼燈目光緊緊的從面前倒塌的房屋中掃視過去。

即便學校因為年久失修抗震能力不高，倒塌下來也并不是斷裂成廢墟，而是分裂成幾大塊倒塌而下，僅剩下的學生很可能窩在哪個角落。

因為每年小地震不斷，就算是山區(qū)學生們也會地震逃脫的知識，現(xiàn)在她們應該是躲在哪里等著救援。

突然鬼燈聽見一道細微的聲音，很輕很輕，再聚精會神的聽了一遍，發(fā)現(xiàn)沒聽錯，鬼燈連忙飛速沖來攔著他的工作人員，向目標奔去。

直接搬開目標上方的倒塌物，幾次之后終于看見了布料，兩個抱在一起的小女孩被鬼燈挖了出來。

所幸的是，因為日本每年地震不斷，所以所有的房屋都是用超輕材料構(gòu)筑成的，即便這個學校年久失修倒塌了，那也沒有到將兩個小女孩砸丟掉生命的程度。

鬼燈這一切的舉動極為迅速，大家還沒反應過來呢，鬼燈已經(jīng)抱著兩個小女孩回來了。

雖然沒有生命危險但兩個女孩也受了傷，身上沾了不少血跡，兩個小姑娘沒經(jīng)歷過這種事情，緊緊的趴在鬼燈兩邊肩膀“嗚嗚”的哭了起來，伴隨著身上的血水，糊了鬼燈滿手滿臉。

雖然鬼燈剛才一下子跑了出去讓大家受到了驚嚇，但見他把兩個學生救回來了，一個個又興奮了起來。原本還以為這只是一位金主而已大家好好呵護著就行，可沒想到現(xiàn)在居然還變成了不畏危險救人性命的大英雄！大家對鬼燈的印象慢慢的改觀了。