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這題不選a要選什么,這一看就知道是a,這不是a還能是什么?
“……”
方陽(yáng)洲嗤笑,“老師,我們要是都能看出來(lái),我們還當(dāng)什么學(xué)生啊?”
“老師你要不要猜一猜,這題我答錯(cuò)了,是知道答案的樣子嗎?”
“就是!”
“都別說(shuō)話!”趙偉茂臉色黑了大半,“我找?guī)讉€(gè)學(xué)生提問,就最后面的那個(gè)女生,第一組最后一個(gè)的胖子,就你,起來(lái)回答問題。”
轉(zhuǎn)移話題的方式,永遠(yuǎn)就是提問另一個(gè)學(xué)生。
那女生也是可憐,無(wú)辜撞到槍口上。
彭雪帆坐在最后一桌,戴著厚重眼鏡框,體型偏胖,臉上還長(zhǎng)著青春痘。她蜷縮著胖胖的身子。因?yàn)榘嗌先藬?shù)是單數(shù),她是唯一的單人單桌。
青春期的孩子,大多是都有著強(qiáng)烈敏感的心思,易自卑躁動(dòng)。
許是一個(gè)無(wú)心之舉,一個(gè)褒貶不明的詞性,都能熄滅到心里燃著的火焰。
彭雪帆緊張地捏著手里的卷子,慌慌張張的從座位上站起來(lái),她的成績(jī)算不上好,中等水平。
突然被老師點(diǎn)名,同學(xué)們統(tǒng)一注視著的目光,她緊張到說(shuō)不出話來(lái),“我……”
“我什么?”趙偉茂皺眉,“看題,別看我!我臉上能有題目答案嗎?四個(gè)方程式里,哪個(gè)是選項(xiàng)的答案?!”
彭雪帆手心出汗,緊張地看了一眼周圍的同學(xué),沒人給她提示。而她卷子上,那個(gè)大大的x,鮮紅得像是要溢出來(lái)。
“我……我不知道。”
“選擇題你也不知道答案?”趙偉茂沒好氣的質(zhì)問,“abcd四個(gè)選項(xiàng)也不知道看著選一個(gè)?吃飯?jiān)趺垂忾L(zhǎng)體重不長(zhǎng)腦子?吃那么胖有用嗎!”
彭雪帆體重超標(biāo),被針對(duì)了一頓。
“到學(xué)校來(lái)上課的還是來(lái)玩的?嗆老師都挺厲害的,回答問題怎么沒有行的?”
教室里剩下趙偉茂粗嘎的聲音,彭雪帆哭泣的抽噎聲。
立式空調(diào)嗡嗡作響,頭頂?shù)牡跎绒D(zhuǎn)動(dòng)出涼風(fēng),吹在身上,卻讓人覺得莫名燥熱。
言璟低頭按著手機(jī),唇邊勾著漫不經(jīng)心的笑,似有似無(wú)的嘲諷。他把手機(jī)屏幕關(guān)掉,“砰”的一聲,直接將手機(jī)扔進(jìn)課桌肚里,噪音直接打斷了趙偉茂連續(xù)的指責(zé)。
他冷著眸,聲音清晰,“屁話真多。”
一時(shí)間,所有的視線都聚集到了他那處,班上靜得可怕。
言璟剛想站起來(lái),手臂覆上了瑩白,少女溫軟的小手放在上面,陌生又熟悉的觸感,似是能將夏日里的炎熱驅(qū)散。
他看進(jìn)她的眸子里,淺色系的眼瞳像是暈著星光,亮瑩瑩的,莫名讓人安心。
鹿聽晚收回手,朝他笑了一下,“別生氣。”
“我回答就是了。”少女盈盈而立,天生帶著點(diǎn)單純和無(wú)辜感的眼眸,聲音不緊不慢,輕聲敘述。
“第七題,ab選項(xiàng)因?yàn)閥是陰極而不是陽(yáng)極,電極反應(yīng)式錯(cuò)誤了。c的反應(yīng)式里,化合價(jià)沒有還原。”
“答案是d,因?yàn)槌潆姇r(shí)為電解池,oh通過陰離子交換膜,移到a電極。”
小奶貓說(shuō)話聲音很乖,氣勢(shì)卻一點(diǎn)也不弱。
“老師,題目是分析出來(lái)的,不是看出來(lái)的;生物學(xué)上說(shuō),人體能量主要來(lái)源是碳水化合物,您不吃飯?zhí)峁┎涣怂璧奶欠郑绾芜\(yùn)轉(zhuǎn)大腦?”
靜默幾秒,掌聲雷動(dòng)。
楊洛當(dāng)即鼓掌,“學(xué)神牛.逼!這懟人懟得我神清氣爽!”
“多虧了學(xué)神,我終于能把這破題看懂了!”
“學(xué)神去當(dāng)化學(xué)老師好了!我一定能考個(gè)滿分來(lái)!”
鹿聽晚字字輕緩,“趙老師,在課堂上一昧的人身攻擊或是指桑罵槐,無(wú)論是對(duì)您還是對(duì)學(xué)生,都沒有半點(diǎn)好處。建議您還是,多講解題目思路。”
頓了一下,她眨了眨眼睛,故意道:“如果您真不會(huì)講解的話,可以叫我起來(lái)回答問題,沒關(guān)系的。”
“?……”
誰(shuí)不會(huì)???
“你!”趙偉茂第一次教學(xué)生涯被人懟成這樣,氣得聲音都在抖,“你這卷子考了多少分,還能教起我來(lái)了?”
高二理科里唯一一位取得物化學(xué)雙科滿分成績(jī)的學(xué)生,名叫鹿聽晚。
謝書云搶答,“老師我們班鹿聽晚同學(xué),化學(xué)滿分卷子啊。”
鹿聽晚彎了眸,佯裝不知,“趙老師,你們班,難道沒有滿分的學(xué)生嗎?”
班上立刻就配合地響起了一陣掌聲歡呼。
“學(xué)神也太颯了吧!!!”
“我終于知道學(xué)神為什么是學(xué)神了!爽!”
“嗷嗷嗷學(xué)神超酷。”
言璟唇邊噙著笑,漫不經(jīng)心地看了她一眼。