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但是從前他也是這么做的,而結果是把客廳玩地一攤亂。
“你想清楚了,說出的話就要做到。不然不是好孩子。”
這個年紀的小孩,對好孩子三個字格外有執念,就像每天幼兒園老師給他們手掌上會蓋一個小紅花印章,都是標志著他們今天達到了做個好孩子的標準,哪天沒有小紅花,就會是件特別丟臉的事。
可是忘性也大,往往遇到麻煩的事,賴皮撒嬌就過去了。
我不想讓他成為那樣的小孩,甚至是以后背信棄義的大人。
我希望他身上有所有世間美好的品質。所以我也愿意耐心,并且嚴格地教導他。
“你確定?”
小雎猶豫了下,終于肯定地點點頭。
于是我把儲物箱里的軌道拿了出來,花了十分鐘給他搭好,他就高興地坐在地毯上樂此不疲地玩托馬斯了。
當我做好飯從廚房出來的時候,他正專心致志地盯著軌道,那個側臉讓我又想到了某個人。
不得不說,那個人的基因和他的性格一樣,強大又強勢。
小雎的眉眼,鼻子,輪廓,全部都隨了那個人。
當然我仔細對照過小時候我的照片,小雎也像我,但是只是第一眼看過去像我,再看第二眼,就完全不像我了。
我說:“吃飯了,去洗手!”
小雎第一遍沒理我。
我又叫了第二遍,他才飛快地爬起來,笑瞇瞇地重復道:“吃飯啦!”
然后自己走去衛生間洗手。
我在洗手臺下放了一個兒童站的小板凳,又加了防滑墊,他不會摔跤,他洗完手,又去抽了一張紙巾擦干凈,才自己爬上椅子,看到有他喜歡的筍,頓時說道:“爸爸,我喜歡吃筍。”
我給他夾了一筷子。但不允許他多吃。