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只是還沒來得及翻開，就被身邊人直接抽走了。

“你干什么？怎么還控制別人。”謝玦不樂意了。

池翰墨看了他一眼：“既然你說背個(gè)課文用不了多久，那你就先背，背完你愛干什么干什么。”

“嘁。”

開頭就六個(gè)字，也不用記多久嘛。

謝玦小聲念了幾遍，感覺自己背過這一句了，就開始往下走。什么……山川湖海的景色盡收眼底？為什么古代要說文言文呢，要是現(xiàn)代漢語(yǔ)早一點(diǎn)普及，是不是現(xiàn)在就不用背這些拗口的文章了？

謝玦一邊背一邊想。

雕著青雀黃龍花紋……青雀黃龍？

青龍朱雀。

六中那個(gè)染了黃毛的傻逼胳膊上就紋了個(gè)青龍朱雀，看著挺丑的，這小子還成天炫耀。

嘖，手下敗將。

夏天的一種校服是短袖襯衫，謝玦的目光從書上轉(zhuǎn)移到了“自己”放在桌上的手臂。

也不知道池翰墨這小子每天回了家花多少精力在健身上，手臂雖然看著白皙，但是看著就很有勁兒，有肌肉線條。

這樣的胳膊紋身比六中那個(gè)黃毛柴火人好看多了好吧？

謝玦拿起了黑色水筆。

……

池翰墨寫完了今天數(shù)學(xué)課上新講章節(jié)的課后習(xí)題、練習(xí)冊(cè)上對(duì)應(yīng)章節(jié)的內(nèi)容，以及數(shù)學(xué)課代表發(fā)下來的鞏固卷子。

英語(yǔ)今天的作業(yè)也是一章卷子，在閱讀理解上面多花了點(diǎn)兒時(shí)間。

物理和化學(xué)的作業(yè)課代表已經(jīng)寫在了黑板上，都是鞏固的卷子加課后習(xí)題。課后習(xí)題池翰墨已經(jīng)寫完了，卷子還沒發(fā)下來。

語(yǔ)文要預(yù)習(xí)，自己的書在謝玦手里。

……

又檢查了一遍英語(yǔ)作業(yè)，池翰墨放下筆的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己旁邊的這位似乎已經(jīng)很久都沒有出聲了。

謝玦剛才不都是一邊小聲嘀咕一邊背課文的么。

他側(cè)過頭，才發(fā)現(xiàn)謝玦正在聚精會(huì)神地在自己胳膊上……畫紋身？

“謝玦。”

池翰墨皺了皺眉，壓低了聲音叫他。

“等會(huì)等會(huì)，馬上就畫完了。”

謝玦心滿意足地畫上最后一筆，舉起胳膊來給池翰墨展示：“好看不？”

池翰墨看著那一大片張牙舞爪的……樹枝？問：“你不背課文在這畫紋身？”

“我剛才確實(shí)在背，看到青龍朱雀有點(diǎn)兒手癢，賞你身體個(gè)紋身，不用謝。”

池翰墨還聽見謝玦小聲嘀咕：“以后要不開個(gè)紋身店呢？”

“什么青龍朱雀？”池翰墨問。

謝玦看了眼課本：“哦青雀黃龍，和青龍朱雀也差不多。哇靠我這個(gè)畫技真是越看越牛，很霸氣啊，感覺不當(dāng)紋身師可惜了。”