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余澤和仇千載走進(jìn)勤勉中學(xué)之后，暫時(shí)分開(kāi)了。余澤去班里，仇千載要先去找校長(zhǎng)。

在分開(kāi)前，仇千載先向余澤解釋了一下這次特異事件的始終。

他語(yǔ)氣冷漠，言辭簡(jiǎn)單。

一般來(lái)說(shuō)，特局對(duì)于特異事件的判定，來(lái)自于某種特定的、對(duì)日常事件中發(fā)生的不尋常變化。

比如說(shuō)一個(gè)特別喜歡吃肉的人忽然有一天吃起了素。

比如說(shuō)世界上突然出現(xiàn)了只存在于小說(shuō)中的奇特設(shè)定，像是不科學(xué)的瑪麗蘇總裁、擁有了特殊幸運(yùn)天賦的主角模板人物什么的。

比如說(shuō)某些死物，忽然有一天表現(xiàn)出了不正常的自我意識(shí)。

盡管有些不尋常的變化是正常的，符合情理的，但對(duì)于特局來(lái)說(shuō)，寧可錯(cuò)殺，不可放過(guò)。那些位于不同大區(qū)的非正式調(diào)查員們，正是用來(lái)做這些的。

這次勤勉中學(xué)的事情，正是一次不尋常的變化。

原先熱愛(ài)學(xué)習(xí)、沉迷做題的學(xué)生們，忽然有一天，開(kāi)始了校園霸凌。

余澤聽(tīng)到霸凌這兩個(gè)字的時(shí)候，差點(diǎn)以為自己耳朵出了問(wèn)題。

他的母校是市重點(diǎn)，是一個(gè)尤其重視校風(fēng)校紀(jì)的學(xué)校。班主任都恨不得耳提面命，天天關(guān)注著學(xué)生們的心態(tài)，生怕這些學(xué)生們出了一點(diǎn)岔子。

想到這，余澤才明白過(guò)來(lái)，什么叫做不尋常的變化。

一個(gè)原先校風(fēng)就是好好學(xué)習(xí)的學(xué)校，忽然之間染上了惡習(xí)，學(xué)生們開(kāi)始欺凌同學(xué)，改變幅度之大甚至引起了特局的關(guān)注。

余澤對(duì)這次的“病毒”產(chǎn)生了極大的惡感，不僅僅是因?yàn)檫@件事發(fā)生在他的母校，更因?yàn)樾@霸凌本身。

余澤上中學(xué)的時(shí)候，同學(xué)都是很友善很努力的孩子，因此班級(jí)氛圍尤其之好，但他們隔壁的一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)學(xué)生，在余澤高一的時(shí)候，因?yàn)樾@霸凌而跳樓自殺身亡了。

這件事情在當(dāng)時(shí)給余澤帶來(lái)了極大的沖擊。他輾轉(zhuǎn)了解到了其中的一些內(nèi)幕。

那個(gè)學(xué)生是清潔工的兒子，家境貧窮，人也非常努力，希望通過(guò)高考改變自己的家庭和人生。但是他在學(xué)校里，被同學(xué)惡意地稱呼為“臭東西”。

衣物被潑水，因?yàn)樗耐瑢W(xué)聲稱聞到一股臭味，所以“好心”幫他洗衣物。在寒冬臘月里，他披著一身污衣，在同學(xué)厭惡的眼神中回家。

只要他考出一個(gè)好成績(jī)，卷子就會(huì)被撕成碎片然后放在他的桌子上。他簡(jiǎn)單拼湊出來(lái)，然后看見(jiàn)自己的成績(jī)上畫了一個(gè)大大的紅叉。