巫馬行提示您:看后求收藏(詩鼎小說網網m.autocad360.cn),接著再看更方便。
“1935年秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃病。我和兩個小同志病得實在趕不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧我們,讓我們走在后面……”
“炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了……”
……
……
“我們叫起來。但是老班長,他,他的眼睛慢慢地閉上了”
“我們撲在老班長身上,抽噎著,很久很久……”
特級教師,自然有水平的。
盡管已經聽過這個故事,甚至是這個故事的見證人,但當唐笑聽到劉健美抑揚頓挫地念著故事的時候,忍不住鼻子酸酸。
后排的攝影老師們則早已眼圈泛紅,一邊擦著,一邊錄制著。
當劉健美老師念完課文以后,偌大的教室里,響著一陣陣抽噎的聲音。
學生們擦著眼淚,雙眼模湖地看著黑板,旁聽的老師們一度哽咽著,身體不斷顫抖。
教室外圍觀的學生們和各界媒體們此時此刻分外安靜,甚至連按照相機的快門聲都不敢太用力,生怕打破這場難以言喻的氛圍。
這是一場令人分外震撼的公開課,也是新教材改版以后,最讓人感動的課本之一……
劉健美老師的眼圈也是泛紅,但畢竟她是這場公開課的主講人,其他人能沉默,她卻不能沉默,盡管心中已經五味雜陳,但依舊翻開了第二課。
第二課的名字叫,整理了情緒以后,她繼續聲情并茂地念著。
“紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。嚴寒把云中山凍成了一個大冰坨。狂風呼嘯、大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員……”
“……”
劉健美聲音時而低沉,時而高亢,她其實在一個月前,就開始著手準備這場公開課了。
起初是相關部門的指示希望新教材改革,能有一個帶頭,正相的引導作用。
但念到“風更狂了,雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑……”的時候,她仍舊忍不住有些情緒失控,整個人稍稍地失態了一下。
念完以后,她的喉嚨仿佛堵塞著什么東西一般,遲遲沒有任何聲音,最終只能將課本放在桌上,轉過黑板里寫字,掩飾自己的些許失態。
不過,沒有人在意她的失態。
曾經課本上的內容,要么是編造外國名人的故事,要么就是太久遠,久遠到古代,除了說教以外讓人沒多少代入感。
但是……
這兩篇課文卻是華夏建國前的那一段段真實的歲月,銘刻在很多人骨子里的歷史。
教室里,有人啜泣著,有人擦著眼淚,泣不成聲……
公開課是全程直播的。
電視上面直播頻道是央視二套。
網絡上直播是搜酷視頻網站。