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“一直以來，在我的認識中，仁孝二字似乎并不可分開來說。古之儒家圣人孔子更是有云‘入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁，行有馀力,則以學文’，如此看來為人者須得仁孝皆備，如此方為人間楷模?！?

“如今這云宗試題竟然問先有仁還是先有孝？如此題目我竟不知從何說起，‘仁’之一字，當為仁愛，也就是愛自己，愛他人；‘孝’之一字，當為孝敬，就是說要孝敬父母師長?！?

“由此看來，似乎二者的確如圣人之言，需同時做到。”蘇溶默念題目之時，腦海中則是仔細的分析著兩個字包涵的意思，分析二者的練習。

只是，思考許久，他仍舊找不到一個最完美的解釋。

天氣漸漸變暗，白衣巡視弟子點燃了學士堂內的燈盞，一時間燈火通明宛如白晝，絲毫沒有給正在沉思做答的新人們帶來一絲外界的打擾。

李志坐在那里，閉目打坐，盡管一個下午的時間過去仍舊沒有收到一份試卷，他并不著急，耐心的等待著。

大堂之內，正在參加考試的四十一人，有低頭苦思的，有悔恨不已的，有行筆如飛的，各不相同。

蘇溶面前的紙張之上，依舊是空無一字。他在整理，整理自己的思想和答案，一次次的結論又一次次的否定，他在等，在等待以一個最完美的答卷結束這場測試。

一夜過去，已經陸續有弟子遞交了試卷，不知他們答案如何、見解如何，歡喜憂愁充斥在每個人的臉上，分不清到底是要成功還是要失敗。

“人者，茍存于世，當仁孝皆具。縱然有魚和熊掌不可皆得，然為人處事，須得謹記自身戒律，不可為非作歹。

縱然有人言若愛自身還何以愛親人、敬師長，弟子以為這乃大錯特錯，試想不愛己者何以愛家人尊天下孝父母？

反之，諸如養育之恩父母大人、傳道授業恩師先人都不孝敬有加，何談愛惜自我，何以有顏獨自存活于世？

今日看此題目，我一直糾纏于先有仁還是先有孝，徹夜思慮，我方有如今結論，此題為大錯。

若真要分清是哪個在前，那如此宗門，弟子寧可不拜?！?

收筆作罷，蘇溶看著自己的答案，長呼了一口氣，其身而起交給了正在閉目養神的李志。

第二輪才學考試完畢，四十一人在云宗弟子的帶領下前往廂房休息，等待明日的結果。

蘇溶這晚早早的就睡了過去，雖然他擁有武道根基，卻沒有一絲修為，長久的身體透支稍微讓他有些吃不消，很久沒有如此舒服的睡個好覺。

翌日一早，云宗的鐘聲響徹整座山門，所有人都知道，弟子選拔的結果，出來了。

鐘聲過后，四十一個等待結果的少年起身急忙奔向紅榜發放之處，“歐陽天，張兵，王虎子，李彤，張珊珊……”，紅榜之上總共寫了這十六人的名字。

這樣的結果，有人歡喜有人悲，通過之人無不是痛哭流涕，許是激動過多，全部被昨日那白衣弟子帶走前往自己的修煉之地。剩下之人也是嚎啕大哭，他們失敗了，此生無緣云宗修煉。

蘇溶的名字卻是不在其內，縱然他早有預料，此時仍是免不了有一些唏噓有些遺憾。當下正欲轉身離開這里，重新尋得一個宗門拜師。

卻是一聲急切的聲音從后方傳了來，“蘇溶留下?！?

所有尚且留在這里的人全部轉過了頭，只見一披頭散發的中年男子從遠處疾速飛馳而來，落在蘇溶身邊，神色很是激動。

看著有些疑惑的蘇溶，他只說了句：“我乃嚴寬，你可愿拜我為師？”