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虞瑾佳：“……？”

真不是她猥瑣變態啊，只是有那么一丟丟的好奇，這游戲還能圍觀Q版小人上廁所？國內游戲審核真的能通得過？

然而下一秒，就見到一個紅色的禁止通行標志閃爍在屏幕上【男廁所禁止入內】

虞瑾佳：“……”

望著游戲界面變為男廁所門口的虞瑾佳陷入了懵圈的沉思，你丫的禁止進入還引什么路啊……

一下課，宋齊瑜就急急地跑了一趟廁所。回來后，他糾結著拿起桌上的數學練習冊……有幾道題他一直不知道錯在哪里，但他在班級里沒有朋友，和同學幾乎沒有交流，也提不起勇氣去問老師……

就在宋齊瑜深呼吸一口氣，鼓起勇氣地打開數學練習冊決定問自己的同桌時，卻見練習冊里的這一題目下面竟貼著一張黃色的告示貼，上面清晰地寫著這道題的解答過程。

是……很漂亮的字體，但宋齊瑜卻是第一次見到。

他不敢置信地瞪大眼睛，又往后翻了幾頁，卻見自己做錯的題目上都貼滿了解答過程。

【好感度

1】

“程若琪同學，請問這是你幫我寫的嗎？”

宋齊瑜拿著手中的數學練習冊，小聲地問著自己的同桌。自從他們這學期成為同桌后，這還是他第一次主動和同桌搭話。

吃驚著一向內向的宋齊瑜竟然和她說話，程若琪怔了一下，小聲道：“我沒有?！?

不是程若琪那又是誰？

宋齊瑜懵圈了，困惑地四處張望了一下后，又忍不住主動問道：“那你剛才看到有誰碰過我的練習冊嗎？”

“我剛才做作業，沒注意你這邊……”程若琪不確定地回道，“應該沒人過來吧。”

沒人的話……究竟是誰幫他寫的解答過程呢……

可能是哪個做好事不留名的同學吧。

不再繼續多想，宋齊瑜捧起手中的練習冊，一個字一個字認真地看著。

看完一個告示貼后，他小心翼翼地撕了下來，然后把自己答錯的題正確地解了出來。

6、崽崽的班主任

在宋齊瑜認真學習的時候，虞瑾佳正在兩年級的辦公室里。

要讓宋齊瑜徹底地脫離家暴的陰影，所以虞瑾佳一直在思考怎么讓宋齊瑜擺脫掉他的爸爸。

那……按照現實的角度考慮，應該是立刻報警，把家暴犯抓起來，讓孩子回到媽媽身邊，或者是被福利院或慈善機構等地收養。

但這畢竟是游戲，而且……地圖中壓根沒有解鎖出“警局”，所以作為玩家直接報警的可能性為零。

那就只能曲線救國一下了，虞瑾佳決定從Q版小人的班主任入手。

班主任就是剛剛那個數學老師，Q版形象看上去穩重又帥氣。

而虞瑾佳選擇他的另一個理由是她剛才覺得這個Q版特別帥氣時用手點擊了一下，沒想到這隨意的一點擊，游戲界