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：學(xué)生，任務(wù)開(kāi)啟。】

在這行字之后，梁寒頭頂又出現(xiàn)了五顆灰黑色的心。

系統(tǒng)的聲音適時(shí)響起，【這五顆心表示梁寒對(duì)你的好感度，當(dāng)五顆心都變成紅色時(shí)，你的任務(wù)就算完成。】

俞木表示知道。

他正尋思著該怎么讓梁寒對(duì)他產(chǎn)生好感度，就聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的巴掌聲。

是剛才被梁寒保護(hù)在身下的女人甩了他一巴掌。

女人用了很重的力道，把梁寒的臉都抽偏了過(guò)去，“滾！滾啊！我用不著你護(hù)著！”

讓俞木覺(jué)得驚訝的是，梁寒就像習(xí)慣了一樣，沒(méi)有大喊大叫，也沒(méi)有委屈地哭，而是低低地對(duì)女人喊了聲，“媽。”

女人大叫，“我不是你媽！你也不是我兒子！你滾！滾！”

張梅聽(tīng)到這邊的動(dòng)靜，走過(guò)來(lái)，拉了拉梁寒的衣服，“得了，小寒，你先去上學(xué)吧，讓你媽冷靜冷靜，這邊有我們呢。”

梁寒這才起身，想去拉女人，反被推開(kāi)，他咬了咬下唇，最后說(shuō)了聲，“媽，我去上學(xué)了。”

他回屋背了書(shū)包，額頭的傷口沒(méi)有處理，還腫著臉，看樣子也沒(méi)吃飯，校服背后被掃帚刮得亂七八糟，幾乎可以用狼狽至極來(lái)形容。

俞木瞇眼打量他，看著他瘦削的身影走過(guò)自己身邊。

他突然伸出手，抓住了梁寒的手，摸到嶙峋的骨骼，冰涼。

把手里還溫?zé)岬碾u蛋塞進(jìn)男孩兒的掌心，俞木握著他的手合攏對(duì)方五根瘦長(zhǎng)的手指，是不容拒絕的力度。

“拿著，路上吃。”

梁寒抬頭看他，目光透過(guò)劉海直射向俞木。

片刻，他張了張嘴，發(fā)出的聲音又干又啞，“不用。”

說(shuō)完，他就要將雞蛋還給俞木，哪知俞木早就收回了手，還拍了他后背一把，把人推出去，催促道，“再不走，上學(xué)該遲到了。”

最后梁寒還是收下了雞蛋，只是并沒(méi)有在路上吃，而是在路過(guò)垃圾車(chē)的時(shí)候，將捏碎了的雞蛋扔了進(jìn)去。

*

“系統(tǒng)，為什么剛才一點(diǎn)好感度都沒(méi)漲？”俞木騎自行車(chē)去上班的時(shí)候問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題。

【宿主，你以為自己是在養(yǎng)狗嗎？】系統(tǒng)無(wú)奈，【你看梁寒像是那種給個(gè)雞蛋就能對(duì)你搖尾巴的人嗎？】

“確實(shí)不像。”俞木點(diǎn)頭。

梁寒的情況很復(fù)雜，這一點(diǎn)俞木剛才已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了。

有這樣的原生家庭，梁寒會(huì)成長(zhǎng)為反派很正常。

他想要取得對(duì)方的信任，大概不是一天兩天就能成功的。

*

今天是俞木第一天上班，也是從今天起，他正式接手高一三班的班主任工作。

站在講臺(tái)上做完自我介紹，俞木的目光在最后一排的梁寒身上停了幾秒，只是隔著劉海他不太能看清對(duì)方的表情。

俞木雖然人長(zhǎng)得很混，性格也張揚(yáng)，學(xué)習(xí)卻并不差，穿越之前也是名牌大學(xué)畢業(yè)生一枚，有教案在手，一節(jié)課上下來(lái)倒也流暢。

許是頭發(fā)長(zhǎng)了不少，又梳理的很規(guī)矩，講課時(shí)也認(rèn)真，俞木身上的那股匪氣并不明顯，給學(xué)生們留下了挺好的印象。