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學做個品級不高的學錄。雖說如此，他在道學上的造詣還是頗有可圈可點之處，故而每節課上還是吸引了不少一心向學的學子。

隨著宋學錄邁向院內，方才還交談說笑的學子們皆鴉雀無聲下來——太學中誰人不知，宋學錄又硬又臭的脾氣那可不是說笑的，若是當真惹惱了他，他才不會顧忌許多，直接能劈頭蓋臉把你痛罵個狗血淋頭。

宋學錄的經文課向來喜歡點人起來讀文段，果然今日亦不例外。他翻開手中的，銳利的眼神掃視一圈端坐的學子，中氣十足地開口，“今日我們便順著上次講完的部分開始，可都還記得上次講到哪篇？”

“——大誥。”學子們拖長了聲音作答。

“很好。”宋學錄頓首，挑選人的思量目光劃過沈驚鶴處，霎時停頓下來，“六皇子初來課上，按理這頭一堂課是要展露幾分的，這下一篇便由你來為諸生誦讀吧。”

沈驚鶴自然欣然稱是，他從容不迫地起身，翻開手中書卷。當看見書中內容時，他手下動作一頓，眼神帶著些意料之內的微妙堪堪凝住。

靛藍封皮上仍大大印著“尚書”二字，但只見本應寫滿圣賢之言的內頁此時卻換作了一本香艷至極不堪入目的淫詞艷賦，甚至還不乏幾幅不過方寸大小的插繪，其情態之生動逼真，直教人看了堪謂眼花耳熱。

……許縉倒還當真是給自己送上了好一番大禮。

沈驚鶴眼波微動，面上仍是毫無波瀾。梁延敏感地察覺到他眼神的變化，當下神情一凜，側目往他書上看去。這一看倒是不打緊，他的臉色卻完全黑了下來，冰冷的威勢從身體由內而外不斷溢散。

梁延鷹隼般的眼神直直射向許縉的方向，許縉卻只是冷汗淋漓僵坐在原地，不斷艱難吞咽著口水。他臨走前期期艾艾的那句令人摸不著頭腦的問話又浮現在心頭，梁延目光一沉，當下便想把自己案上那本完好的尚書同沈驚鶴交換。

還未有所動作，沈驚鶴卻立即心領神會了他的意思。他輕輕一擺首，又將目光泰然自若地放回那本徒有其表的“尚書”上。梁延一怔之后，也明白了他的考量，神色更是暗了幾分。

許縉或許還存著幾分不忍，期待坐于身旁的梁延能用沒被做過手腳的書替沈驚鶴應付過這回。然而他卻沒有想到，明明手中就捧著一本尚書，卻偏偏要和鄰座交換，這樣不合常理的舉措豈非更是令人起疑？依著宋學錄的性子，必定要下來親自詢問查看一番，若是發現六皇子拿在手上的是這樣一本假模假式套著典籍封皮的艷書……

梁延一聲冷笑，指節因緊繃而有些泛白，從未如此充盈的怒氣與疼惜幾欲沖破心中束縛咆哮而出。被當堂痛罵一番怕也只是輕的，隨后而來的聲名狼藉、逐出太學，想來才是那群人所暗自期望的目的。沈驚鶴本來初入宮中便根基不穩，好不容易一步步踏出來的路若真遂了他們的意毀于一旦，他一個背上欺師瀆圣、耽于色相的紈绔罵名的皇子，往后還如何能在朝堂上有出頭之日？

他神色復雜地望向沈驚鶴如琢如磨的側顏，少年長長的睫毛安靜而低順地垂著，看不出一絲一毫的氣急窘迫。這本“尚書”連大誥二字恐怕都未曾出現過，又要上哪兒去找下一篇來誦讀出聲呢？

“怎么，有何問題么？”宋學錄見沈驚鶴起身后半晌沒有開口，皺起了眉頭。

隱隱有幾道幸災樂禍的視線匯聚在自己身上，沈驚鶴卻沒有在意，他瞥了一眼將頭埋得愈發低的許縉，收回目光朗聲道：“無他，學生只是在醞釀心中之情罷了。下一篇的盛贊微子之仁德，又不乏成王之勉勵，學生自覺應以更為肅敬恭謹的語調來誦讀。”

聞言，宋學錄板著的臉色難得露出一分笑意，“以情入聲，然后通文，六皇子年紀雖幼，卻是難能有此覺悟。”

有人驚異地瞪大眼瞧向沈驚鶴手中的靛藍書本，不可置信的目光倏爾轉向許縉。許縉也是一愣，蒼白的面容因混雜著欣喜與驚慌而一時有幾分錯亂。本就詰屈艱深，晦澀難懂，這其中隨意抽出來的一篇，遠處面如平湖的六皇子當真就能徑自背下來嗎？

在或期待忐忑或惱怒懊喪的目光中，沈驚鶴微微一笑，望著滿頁云雨風流的書卷抑揚頓挫地開口，“王若曰：猷！殷王元子。惟稽古，崇德象賢……”

宋學錄半闔著眼，面帶欣賞地聽著六皇子清越明朗的嗓音。沈驚鶴也是情真意切地盯著手中的書籍高聲吟讀，竟當真隨著尚書每一頁應有的排版翻頁與斷句。梁延神色古怪地看著他賣力而投入的表演，明明心中余怒猶燃，可是想到卷頁與書聲間的天淵之別，再看到眼前人一臉自然的神情，他卻仍是忍不住輕抽了抽眼角。

“……弘乃烈祖，律乃有民，永綏厥位，毗予一人。”