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“蘇清雨，那個怪胎。”

“這巴掌打的張一天那老匹夫真疼?！?

“。。。。”

現場支支吾吾的人很多，基本上都是在說蘇清雨的，旁邊的張婷和張一苗拉了拉蘇清雨的衣角，示意她坐下來。

自然，蘇清雨這么說也不是針對張一天，也不是針對那第一排的同學，而是另有目的。

張一天咬咬牙忍了，雙手壓了壓：“安靜！”

“既然這樣，這位女同學你說說你聽到過的言論是怎么樣的。好讓老夫我也開開眼界?！?

張一天心中這么想的：

“如果真的如她所說，老臉不要也罷！但是她無理取鬧，自然也沒有她的好果子吃。”

蘇清雨腰板一直：

“老師，這些言論不是我說的，我自然沒有權利說出來，但是，那個人現在就在現場，我想請他為同學們講解?！?

話音一落，她的手指就指向第2區第3排走廊處的那男生，陸北。

蘇清雨說出這句話后也不免有些許后悔，心想：“這玩笑會不會開大了?！?

只見陸北俊朗的外表下雙眼緊閉，正在閉目眼神。

張一天和全教室學生一百多雙眼睛齊刷刷的往他看去。

“老師，這個人是在睡覺么？讓他出去！”

“上張教授的課既然睡覺？趕出去！”

“侮辱斯文，滾出去！”

很多學生都跟著起哄。

張一天老臉一拉，沖著陸北說道：

“既然你那么不喜歡聽我的課，那么你現在就可以走了。”

陸北緩緩的睜開了眼睛，無視了所有人的言辭，因為他從一開始張老說出這節課的課題就明白了張一天的目的。

陸北不急不緩直接說道：

“張教授，我只是覺得閉著眼睛才能完全理會您所講?！?

“意思就是你是在聽課咯？只是方法不同？”

顯然張一天并不相信這些鬼話。

陸北不卑不亢的說了一句：“是的。”

“那好，既然如此，接下來你怎么做你知道吧？不用任何人提醒你吧？”

陸北并沒有站起來，而是繼續坐在座位上說道：

“自然不用。

張教授剛剛說的危機和商機，我確實有點自己的看法。

但是，只是看法不同而已，所以大家也不用糾結對與錯，優與劣。

‘金融危機里的商機’和‘金融商機里的危機’這兩個說法其實是從“危機就是商機”故事演變出來的。

其實不用刻意去說‘金融’領域，單單的現實中就有數不勝數的例子。

其實也不用拿其他例子去對比，今天的就有一個很好的例子。

相信大家也知道我為什么發言對吧？

很多人會將此事定性為‘危機’。

為什么會定性為危機？因為大部分人都覺得一個大學生不可能說出驚天之語一樣。

但是，在我看來，這是一個機遇，這是一個一飛沖天的機遇，而不是危機。

為什么呢？

因為我夠強，足夠強大的資本去捍衛這次風波。

那么接下來，說說其他領域的危機與商機。

這些名詞都是人類所定義的，在你看來是危機，但是對于別人來說卻是商機。

為什么？

同樣的道理，因為足夠自信！

不僅僅是金融，公關、商業、情感、等等基本上都可以套用。

那到底是危機還是商機，就看你是不是每一天都在學習，能不能讓自己變得更強大，強大到危機亦是商機。