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給自己留一條活路。

“張老師，我只是就事論事，沒有針對(duì)任何一個(gè)人。

那好，你說我污蔑你，你倒是說說我因?yàn)槭裁词虑槲勖锬懔恕?

你要是說的出來，讓我信服，我不用你說，我馬上自己申請(qǐng)自動(dòng)退學(xué)，也不在這里礙你的眼。”

“你…你…你。。”

張清涼氣的連話都說不清楚了。

事實(shí)上，她也不可能當(dāng)著校長(zhǎng)還有何主任的面，把白航在課堂上說的那些話都復(fù)述一遍。

那樣得造成多大的尷尬，只好無奈的眼光投向何主任那邊求助。

何主任和張老師平時(shí)私交還算不錯(cuò)，平時(shí)每逢過年過節(jié)張清涼都會(huì)給何主任送禮。

這一來二往的兩人就成了自來熟。

何主任見白校長(zhǎng)一言不發(fā)，只好無奈的擠出一句話：“這么點(diǎn)事還來白校長(zhǎng)辦公室說，真是不懂規(guī)矩。

走，去我辦公室把來龍去脈說清楚，白校長(zhǎng)公務(wù)繁忙，就不要打擾白校長(zhǎng)辦公了。”

何主任這人也算精明，見白校長(zhǎng)一言不發(fā)，以為他不想理這事。

何況如果回自己的辦公室處理的話，一切都可以在自己的把我之中。

到時(shí)候也可以給張清涼一點(diǎn)便利，好還她一個(gè)人情。

何主任話一說完便揮揮手，示意張清涼先回辦公室等他。

張清涼心領(lǐng)神會(huì)，張口就說：

“白校長(zhǎng)，何主任，我們就先走了，你們先忙。”

現(xiàn)在張清涼巴不得快點(diǎn)走，等會(huì)何主任來給自己主持公道，那這件事就可以順利完結(jié)。

此刻的張清涼心里都笑開了花。

第21章

一言不發(fā)

可是誰都沒想到，白校長(zhǎng)卻回應(yīng)了一句：

“既然來了，就都說坐下來，喝杯茶，站著做什么，不累么？”

白余慶向站著的那三人招了招手，示意讓他們坐下來慢慢談。

可是！此時(shí)的張清涼立馬就感覺到不對(duì)，有一種不好的預(yù)感尤然而生。

張清涼要是剛剛直接走，白校長(zhǎng)就應(yīng)該不會(huì)參與此事。

但是，一和白校長(zhǎng)說話，出于禮儀和教養(yǎng)，白校長(zhǎng)自然不可能把此事放到一邊，置之不理。

張清涼現(xiàn)在悔的腸子都青了。

三人陸陸續(xù)續(xù)的坐在了校長(zhǎng)對(duì)面的沙發(fā)上，每個(gè)人都不愿第一個(gè)發(fā)言，生怕在白校長(zhǎng)這里留下一個(gè)壞印象。

白校長(zhǎng)見三人都比較拘束，便第一個(gè)開口說話：

“你們誰來說說事情的經(jīng)過？”

在白校長(zhǎng)的詢問下，他們依舊一言不發(fā)。

在旁的何主任顯然是忍不住了，開口說道：

“怎么，白校長(zhǎng)問你們?cè)挘銈円粋€(gè)個(gè)都一言不發(fā)，那你們來這里到底是什么意思？”

白校長(zhǎng)給四人各沖了一杯茶說著：

“何主任，你別把兩個(gè)孩子嚇著。

這樣，既然張老師和白航同學(xué)都是當(dāng)事人。

那么，為了避嫌，這位女同學(xué)，你應(yīng)該知道事情的經(jīng)過吧？不然就由你來說說可好？”

蘇清雨見白校長(zhǎng)都這么說了，便毫無顧忌的把教室里發(fā)生的一切復(fù)述了一邊。

順便也把張清涼讓學(xué)生當(dāng)圖書館的義工的事也說了一邊。

蘇清雨也是一個(gè)嫉惡如仇的人，自然看不慣學(xué)校有這樣的考試懲罰，間接性還真的可以說成違法奴隸勞動(dòng)力。