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明天上午比賽基本就結(jié)束，下午只有接力賽決賽和五千米長跑。接力賽在前，五千米是全校最后一個(gè)項(xiàng)目。

張博報(bào)的是四百米和跳遠(yuǎn)，此外還有四百米接力，四百已經(jīng)跑完，他拿了第六名，今天下午跳遠(yuǎn)成績倒是不錯(cuò)，第二。

最后一跳時(shí)扭傷了腳踝，現(xiàn)在走路都要人攙著，別說跑了，他們班明天四百米接力得換人。

一般項(xiàng)目有人受傷只能棄賽，但接力賽的和其他項(xiàng)目不同，只要確定班級(jí)沒問題就行，具體人員可以臨時(shí)更換。

秋鋃依然有點(diǎn)愁，換誰？

有些人是真沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，去了也白去，他拿著名冊(cè)回想體育課時(shí)他們表現(xiàn)，一個(gè)一個(gè)排除。

忽然有人問了一句學(xué)委可以嗎？別的不說，畢夏至少看身高是還可以的。

畢夏當(dāng)然可以，但秋鋃根本沒考慮過他。畢夏還沒說話他先開口否決了：“不行他明天還有五千。”

“嗯？這么一說秋哥你不是也還要跑五千嗎？”

“能一樣嗎？我練得多，沒練過的人跑四百比一千累。”

“那怎么辦？要不然學(xué)委別跑五千了？”

“那還不如學(xué)委去五千接力賽另找人?！?

“問題是現(xiàn)在找不到??！”

“哎別吵了，咱們能報(bào)的其實(shí)都報(bào)過名了，要不晚上全班男生去操場(chǎng)跑一圈？比比再看？”

這是最直接有效的方式。

一百米接力很快，這又是決賽，全?？偣擦鶄€(gè)組，比完也用不了多久，和四百米時(shí)間太近，不能重復(fù)。

他們班總共就二十三個(gè)男生，少了八個(gè)，其實(shí)選擇范圍也不大。

畢夏放下字典，跟著一起去了操場(chǎng)。

十幾個(gè)男生烏壓壓一片沖出去很快就分出先后，畢夏其實(shí)沒盡全力，但他們班好像真的是能報(bào)名的都報(bào)了，剩下的沒一個(gè)能打，他是第一。

秋鋃有點(diǎn)無語，他何苦呢？不過定都定了他也沒再說什么，帶上另外兩位同學(xué)在操場(chǎng)練習(xí)。

“你是第三棒，最后一棒是我，你前面是董杰，咱們先跑幾十米練練接棒？”

畢夏看著秋鋃所謂的“棒”點(diǎn)點(diǎn)頭。

其他課本有點(diǎn)大，不方便，但是語文課本卷起來用透明膠粘住剛剛好，不知道是誰的課本。

課本在他們手中不斷傳遞，漸漸的，冰涼的封面上帶了幾個(gè)少年的體溫。

四百果然比一千還累一點(diǎn)，畢夏耐力還行，長跑按照自己的步調(diào)來可以跑很久，但四百全程都在沖刺。

上午他們以小組第二年段第四名的成績進(jìn)入決賽，下午不知道會(huì)怎樣。視覺效果上四百米接力比一百米殘酷得多，第一的班級(jí)可能會(huì)和最后一名拉開大半圈的差距。

中午畢夏早早就趴桌上睡了，他得養(yǎng)足精神。

秋鋃這個(gè)平時(shí)一到點(diǎn)就睡的反而一直沒睡著。下午是四百加五千，秋鋃有點(diǎn)擔(dān)心他同桌。

昨天定下畢夏去跑接力之后他幾次想要開口勸畢夏放棄五千米，但他開不了口。

明明他自己也是這個(gè)賽程安排卻要?jiǎng)e人放棄，他在瞧不起誰？

下午決賽成績居然比上午還好一些，第二名。接力賽積分加倍，這一場(chǎng)，十四分。

所有人都在慶祝歡呼，秋鋃更是被人簇?fù)碇瑒倓偹詈笠话舫藘蓚€(gè)人，不然他們還是第四。

秋鋃卻滿腦子都是剛剛從畢夏手上接棒的時(shí)候感受到的冰涼觸感，劇烈運(yùn)動(dòng)之下只有體力跟不上手才會(huì)發(fā)涼，但四百米應(yīng)該還不至于體力透支，可能真是體質(zhì)差異。

秋鋃想來想去還是