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一怎么可能笨……”

秋鋃笨拙地解釋，生怕他多想。

畢夏沒有多想，他在思索要怎么開口，他連跟父母都開不了口別說其他人。

“……教我？”

“嗯？”

“數學。”

安慰人是一件事，知道同桌不需要安慰并且有求于他之后趁機拿喬是另一回事。

秋鋃往椅背上一靠，整個人散發著“我是你大哥”的氣息。

“叫聲哥來聽聽。”

畢夏喊不出口，不過他作為交換他可以教秋鋃點別的：“我可以救救你那筆字。”

靠，好端端又說他字？

秋鋃也不知道怎么回事，字丑是事實，但同桌說出來他就渾身難受，結果他不但說，還一而再再而三地提。

秋鋃生氣了，臭著臉說：“有完沒完？不教。”

畢夏就不說話了。

秋鋃后知后覺他當真了。

他居然當真了？

秋哥哪里對你不夠好了！

怎么可能不愿意幫你？！

秋鋃真的生氣了。

他生氣就是生悶氣一一，并沒有人管他。畢夏臉色也不好看，自顧自翻著英語詞典。

兩個人身上都散發著生人勿近的氣息。

來找畢夏問問題、找秋鋃聊天玩耍的同學一看這架勢，都退回去了。這是怎么了？

中午吃飯時他們一前一后走出教室，畢夏在前秋鋃在后，一路上秋鋃都在走在他后頭，連買飯排隊都排在他后面，畢夏自始至終沒回過頭。

這一路上秋鋃從生氣到無奈再到釋然，讓他同桌來給他道歉估計得等下輩子了，鬧矛盾了總得有個人先低頭，秋哥大人有大量，就，先低個頭吧。

說起來他還比畢夏大一點，當哥哥的總要讓讓弟弟。

畢夏打了菜從窗口離開時，秋鋃若無其事地問他吃什么，畢夏卻好像沒有聽到，腳步不停走了。

秋鋃覺得事情有點棘手了，原本以為只是鬧個小矛盾，過兩個小時就能和好的那種。

同桌之間誰還沒個磕磕絆絆了，顯然他同桌不是那么認為的。

這要怎么搞？

他記得他爸媽鬧矛盾的時候他爸會故意挑事然后讓他媽罵個痛快，氣消了就好。

要不要試試？

但他同桌根本不是會吵架的人啊，他只會冷戰。

吃飯時秋鋃就坐在畢夏對面，時不時抬頭看他一眼，但畢夏就像沒看見他，一口飯一口菜吃得十分優雅。

秋鋃沒少跟他一起吃飯，知道他其實更愛用勺子，一般兩個人吃飯的時候他都會拿勺子，今天居然沒有？

盛的飯好像也比平時少，有點嚴重啊。

畢夏端著餐盤起身時秋鋃三兩口將剩下的飯塞進嘴里然后跟上去，在畢夏洗手時湊過去說了一聲：“對不起。”

畢夏像是沒有聽到繼續低頭洗手，按照醫院里貼的那種七步洗手法來的，洗得十分細致。

秋鋃懷疑他沒聽清，再次開口：“對不起，我……”

“嗯。”

畢繼續低頭洗手，他剛剛聽到了，只是不知道該說什么。

“我那會兒說氣話。”

“你很在意？”

秋鋃愣了一會兒才反應過來他在說字的事：“也沒那么在意，就是……”不想你說。

這么一想他覺得好像自己問題更大？明明同桌就是說了個事實，而且也沒直接說他字丑，他那么大反應干嘛？

為什么對著同桌就那么要面子？

“什么？”

“沒什么，是我抽風。”

兩個人不尷不尬地一起回到教室，路上秋鋃時不時看看同桌，好像沒在生氣了。