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大宇宙不同等級的文明跨度很大，許多低級文明無法想象的事情，高級文明卻可以輕松實現(xiàn)。

例如星際穿梭，在一、二級文明在在自己小世界、星球中蜷縮，三級文明緩慢的探索周邊星系的時候，少部分四級文明，以及五級文明已經(jīng)可以使用躍遷技術瞬間出現(xiàn)在大宇宙中的任何位置。

雖說消耗可能會大一些，但這種空間躍遷的能力即便是一些五級生物也無法做到。

此時的半導人師徒加百利與諾拉德便利用空間躍遷技術，由大宇宙第十四大區(qū)的晨曦區(qū)域來到了第三十七大區(qū)的北海區(qū)域。

從加百利做出決定，到二人乘坐船艦來到這里只耗費了不到兩個小時的時間。

只要在乘坐船艦繼續(xù)慢速飛行一會兒，他們的船艦便會抵達星靈母艦附近那小隊蟲族編隊。

半導文明的船艦很特別，倒不是說半導文明有什么特殊的技術，而是船艦的內(nèi)部裝飾風格有著很強的個人風格。

拿加百利的這艘船艦來說，整艘船艦的內(nèi)部的裝修給人一種知性的感覺，仿佛船艦的所有者是一名知識淵博的學者。

雖說擁有著各種各樣信息儲存技術，但這艘船艦內(nèi)部充斥各種各樣的書架與紙質(zhì)書籍。

這些書籍是加百利年輕的時候游歷一些文明時搜集的，每一名半導人幼年時期都由老師在身邊教導，當半導人成年便會外出游歷，游歷完成后半導人會回到母星培養(yǎng)新的弟子。

加百利的性格沉靜，他的弟子諾拉德則非?；顫姡耆珱]有用機械改造自身的刻板與死氣沉沉。

諾拉德似乎很喜歡大宇宙之中的景象，當離開星靈文明的母星之后，諾拉德便在船艦的窗戶處四處張望，觀察不同位置的星系。

看著弟子好奇求知的模樣，加百利道：“運用空間躍遷技術，我們可以在瞬間抵達大宇宙的任何位置，但對于我們來說，大宇宙依舊無比浩瀚。

只是制約我們的已經(jīng)不是我們的雙腿，而是我們的眼睛，又或者我們的思維。

我們的雙腿已經(jīng)沒有限制，可以抵達大宇宙中的任何位置，但大宇宙中有太多的地方我們沒有看到，也沒有在腦海中擁有記憶?！?

諾拉德有些疑惑的回過頭道：“老師，您說的好像有點深奧。”

加百利道：“能產(chǎn)生這種感想說明你在認真的思考，你這樣的年紀正適合認真思考?！?

諾拉德點了點頭，神情依舊疑惑。

自從前些天發(fā)現(xiàn)星靈文明所面對的災難之后，他的老師加百利就總是說出一些看起來很深奧的話語。

看著弟子若有所思的模樣，加百利道：“我們半導文明的超腦技術雖然不如星靈文明的星腦，但差距并不是很大，使用也不會有什么負擔，你知道我為什么一直不讓你使用嗎？”

諾拉德?lián)u了搖頭，他的神情隱隱出現(xiàn)了一些不甘。

身為五級文明的公民，諾拉德一直以來便受到低級文明的尊敬，他對自己是半導文明的公民而自豪，但在面對同屬于五級的文明的星靈文明時，諾拉德產(chǎn)生了一些很強烈的挫敗感。

星靈文明是一個注重效率的文明，所有的星靈出生不久期便會使用星腦，將星腦應用在生活的各個方面。

而這樣造成了諾拉德面對星靈少年時的自卑。

他與那些星靈同齡者無論在學習上，還是在生活上都有著巨大的差距。

事實上，要不是半導文明特有的機械改造讓諾拉德?lián)碛兄桓睓C械軀體，一些零部件有著一些優(yōu)勢，他與星靈的差距還要更為巨大。