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周靈靈是個自立自強的女孩，她從不麻煩別人，比如擰瓶蓋，當然，不是普通塑料瓶的瓶蓋，而是玻璃汽水瓶。

她四指握住纖細的瓶頸，拇指抵著瓶蓋邊緣的鋸齒，橘色的液體映著她白玉般的皮膚格外好看。她指骨一發力，伴隨著輕輕“?！钡囊宦?，小小的瓶蓋便翻滾落地。

她彎腰撿起來扔到垃圾桶。

那時學校里很流行這種汽水，體育課下課大家都會去小賣部買一瓶，一般當場讓老板幫忙用起子打開。而他們班上女生的瓶蓋都是周靈靈幫忙掰開的。

沒有殷勤可獻的男生們每到這時就會遺憾地看著周靈靈，搖頭嘆氣，望而卻步，實在不好意思說出幫他們也開一下這樣的話。

寧萌又得到了導演的夸贊，夸她開瓶蓋的動作演的十分逼真。

因為她開的其實是道具組事先已經開好的汽水，只要寧萌裝裝樣子就行，后期會加上背景音。

場務把剩下的汽水分發下去當作犒勞，回來看著桌子奇怪地嘟囔：“這怎么還有一瓶開過的……”

喝完汽水就開始了下一場。

學校并不強制要求穿校服，但周靈靈依然會在自己的衣服外面加件校服外套，單調死板的黑白配色穿在她身上也顯得生動起來，她與同桌并行穿過走廊。

在沈昊眼中，其他人都黯然失色，只有周靈靈的黑白校服依然鮮活。

他每天特意在一樓守著，等著她從他身前走過，會帶起一陣風，風中淡淡的香味久久不散。

“靈靈，你身上怎么這么香啊？”

美人蹙眉，低頭嗅了嗅，“別提了，你已經是第三個這么問我的了。昨天晚上去吃燒烤，我已經很小心了，沒想到還是沾上味道了，來學校聽你們說我才發現?？墒俏伊硪患７€晾著沒干呢?！?

“你干嘛老是穿著校服啊，校服顏色多丑，還特臃腫，不過你穿倒是挺好看的?！?

周靈靈狡黠一笑，“校服口袋大，能裝啊。”她邊說左手邊從口袋里掏出一包大辣片，右手掏出一包餐巾紙，“時間就像海綿里的水……”

兩人同時沉默，按照劇本，這時候周靈靈應該左手拿出錯題本，右手拿出單詞書說：“這樣我一空下來就可以學習?！?

但導演沒喊停，同桌只能硬著頭皮演下去，“哇，靈靈你也太……太會利用碎片時間了，難怪學習這么好?！?

導演沉吟了一會兒，還是喊了過，“寧萌這個改編細想還挺有道理，要是周靈靈只是個書呆子也就不會這么吸引沈昊了，加入一點小癖好反而讓這個人物有了立體感?！边呄脒咟c點頭，“不錯?！?

鐘瑩看了看手邊的單詞書和錯題本，啞口無言，懷疑導演已經成了寧萌的腦殘粉。

沈昊為什么會喜歡上周靈靈呢？

他們高一是一個班的，但當時他還不喜歡她。

后來家里出了變故，成績一落千丈，高二分科他進了最差的班。

學生時代，大家一般都不喜歡跟壞學生一起玩，他們成績差還愛打架，每個年級最后一個班就是這樣的壞學生的集結地。

沈昊在年級里聲名遠揚，因為他是高二壞學生的頭頭，誰見了他都得躲。那時候又有些少年幼稚的意氣，表面對別人的遠離嗤之以鼻，實則心里還是有些落寞的。

周靈靈是第一個對他不一樣的。

那天他被教導主任抓住打架，讓他罰站。他鼻青臉腫，吊兒郎當地堵在走廊里，好笑地看著一個個好學生見到他像老鼠見了貓一樣慌慌張張低頭繞路。

周靈靈抱著疊作業出現在樓梯口，瞥見他被罰站，表情似乎有些吃驚，腳步都頓了兩秒，但背依然挺得直直的，沒有畏縮躲閃，沒有害怕，而是徑直朝他走來。

她認出他了，沈昊在她眼中讀出了擔心。

沈昊看著她一步步走到他面前，溫和地直視他的眼睛：“同學你好，你擋著辦公室的門了，能讓我進去嗎？”

第14章 她還能記住誰

“過！”

所有零碎的鏡頭在上午快速結束。

寧萌這兩天的戲都是一次過，雖然這些戲份本身不是太考驗演技，但對她一個純新人來說，找鏡頭和站位都沒出過錯，著實不容易，劇組里的人都是人精，看出她的潛力，對她越發熱情。

他們拍攝的場地是在a市一中，寧萌拍戲之余便與一中的老師們結下了深厚的友誼。

“寧萌，我們班上昨天做了份英語模擬卷，有點難度，你拿去，有時間可以做做，到時候我幫你看看?！备呷⒄Z年級組組長，退休返聘的胡老師和藹地看著她。

雖然寧萌人在片場，但依然沒放下過學習。

上午有一場戲借用了他的英語課，沒想到下了課寧萌竟跑去問這位胡老師課上講的一道語法題。

胡老師年紀大，不關注娛樂圈，只是覺得一個明星難得這么熱愛學習，不免起了愛才之心，尤其是寧萌一點就通又能舉一反三，對她更是欣賞。

“去去去老胡你別跟我搶人，寧萌可不是你學生，別老給人家布置作業。我倆都是古文化愛好者，研究人類文化瑰寶，比你那幾張破英語試卷有意思多了。來寧萌，回我辦公室去聊。”

說話的是歷史組組長。

高中歷史課業負擔不重，他在授課之余就喜歡研究古文明，還是微博上小有名氣的歷史博主。

上課時他進行課外知識拓展，放出個陶器讓學生猜用途，當時寧萌剛過一場戲，下意識聽了一耳朵，學生沒人答出來。

在寧萌的記憶里有那么一小截片段，小得對她來說轉瞬即逝。在那截片段里，昆侖山附近還是有人類族群出沒的，只是漸漸的惡獸增多，昆侖山不再適合人類居住，他們便遷移了出去。

寧萌曾遠遠的見過許多這樣的陶具，那些人類把無聲無息的孩子放在里面，俯首問蒼天。

“葬具?！?

歷史老師朝她看來。

后來他與寧萌一聊，發現她知道許多古人類的習俗，立時覺得與她志同道合，引為知交，還在微博上互關了。

聊了沒多久，寧萌的下一場戲就要拍了，歷史老師這才意猶未盡放她去了操場。