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會路標，之后就讓幾個小孩子回宿舍（帝國中央學院每一位學生入學時都會安排宿舍，午飯后學生們都會回宿舍睡覺，而放學后可以回宿舍也可以回家）去休息了。

☆、第36章

手印腳印創意路標

蔚藍的天空倒映在清澈的湖水里，微風吹過蕩起碧波粼粼。藍碧湖就如它的名字一般藍的舒心，碧的宜人。

湖畔綠樹掩映下的小廣場上，星若辰正領著六個小不點整理者地上散亂的七彩紙。

“肯尼斯，你把紙裁的太大了。”星若辰看著肯尼斯手上那能有一米寬的彩紙有些頭大。看來他還得具體講一下。

“大家都過來，我給大家先示范一下。”將六個小孩聚過來，星若辰拿起剪刀用藍色的紙剪了一個箭頭的形狀，寬度大約有兩個手掌那么寬。

星若辰拿著箭頭紙張說道：“要像這樣子的，你可以剪出其他的形狀，但要有指示方向的標識。而且紙張不能太大，太大的紙張不好張貼，像肯尼斯剛剛裁的那張就太大了。”

明白了的六個小孩子開始剪起紙來，沒有出現過大的紙張，當然也沒有過小的紙張，他們自己也知道做路標如果太小是無法引起人的注意的。

女孩子比男子細膩，剪出來的也大多是一些漂亮的形狀。珍妮和艾迪兩人一邊嘰嘰喳喳的說著，一邊剪著，又花朵的形狀，有星星的形狀，葉子、魚、心形、小船、箭頭等等。

男孩子那邊就讓人有些糾結。

“哈哈，看看我的機甲怎么樣！”辛克興致勃勃的展示著他剛剛出爐的機甲圖形，不過在星若辰看來就是一個圓形一個正方形四個長方形的拼合體。

“嗯，不錯！”星若辰笑著回道，其實他很好奇辛克明明以后是要成為戰艦駕駛員的，為什么總喜歡弄機甲的形狀，按理來說他應該是總弄出戰艦的形狀啊！不過這一好奇，星若辰想了一下就拋在了腦后，小孩子是需要表揚的！

“……”這是肯尼斯的反應。

“一般。”這是安托的評價。

“很蠢的機甲！”這是布蘭的發言。

“沒我們的好看。”這是艾迪和珍妮的評判。

不過不論大家怎么評價辛克還是熱情高昂的投入到了下一個圖形的剪裁上。

肯尼斯剪的圖形很隨意，沒有什么具體的形狀，基本是想怎么剪就怎么剪，最后只要圍成一個圖形就好，所以肯尼斯剪出的紙張只能用不規則多邊形來形容。

布蘭剪得很慢，因為他是先在紙上畫出圖形后再開始剪的，有眼睛的形狀，有小鳥的形狀，不過布蘭堅決的稱那是雄鷹。最讓星若辰驚訝的是，布蘭甚至剪出了一個非常精巧的塔的形狀。

安托剪的形狀就很規則了，三角形、菱形、五邊形、六邊形、七邊形，按照這個規律下去，也不知道安托能不能剪到一百邊形。

星若辰就很常規了，剪出了各式各樣的箭頭，很多還用了一些簡單的剪紙技術，鏤空出一些簡單花形或數字。

等紙張剪的差不多時下午的時間也過了大半，這么多的紙張要一個一個給上面畫畫時間是來不及了，星若辰想了一會，就有了一個省時省力有好看的辦法。