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班布會被人欺負(fù)，已經(jīng)不是第一次了。

米蘭還記得他半夜醒來遠(yuǎn)處似乎有光亮閃爍，聽見班布輕微腳步聲和窸窣聲，發(fā)問時得到“沒事”的回答。

沒有助視鏡他是看不見具體形象的，等摸到助視鏡，戴上的同時，聽見輕微的臺燈開關(guān)聲音。而戴上之后看到一片漆黑。就是說之前班布確實是開著臺燈的。

“班布，你在做什么？”米蘭扭開床頭燈，看見班布在收拾書包，匆忙之間，一張紙落在地上。

班布連忙去撿，米蘭爬下床：“給我。”

做哥哥的還有些威嚴(yán)，班布只好將塞進(jìn)去的這張紙?zhí)统鰜斫o米蘭看。

——從課本上粗暴撕下來，并且胡亂涂鴉。

顯然不會是班布自己做的，班布的課本都包著書皮，整整齊齊按照類別在書架上碼好，書上除了筆記就是便利貼，連折痕都不見一個。

“課本呢？”

班布乖乖拿出來，里面撕掉了好幾頁，都被他重新粘上，但是涂鴉的痕跡抹不掉。

米蘭本來的困意立刻消失無蹤——有人欺負(fù)他弟弟！

“知道這是誰干的？”

班布搖搖頭。

“下次留心點，遇上躲著走，記住他們的名字！”米蘭說著把自己的課本翻出來，替換給班布。

班布面癱著小臉，定定望著米蘭遞過來的課本，米蘭不由分說把課本裝進(jìn)他書包，擁抱了他一下，又親親他的額頭：“乖，我們睡覺去。”

“……好。”

“要和我一起睡么？”

“……好。”

兄弟倆睡同一個房間，倒不是因為沒有空房，而是班布從小就跟著在米蘭后面，像個小跟屁蟲，米蘭作為大哥哥，也從來沒有不耐心，兩個人關(guān)系非常好。米納和德魯克在他倆上小學(xué)的時候問兩人要不要有獨立空間，班布本身沒什么意見，米蘭反而怕班布不習(xí)慣，想要等班布大一些再說。

合居有合居的好處，獨居有獨居的好處，不過作為觀察者，當(dāng)然更喜歡合居，于是班布猛點頭附和。

考慮到米蘭晚上不戴助視鏡什么都看不見，會很不方便，房間里多個人還能照應(yīng)一下，大人們同意了。

班布原本睡在米蘭上鋪，但是米蘭把他拉到自己被窩里，摟著安慰：“班布別難過，哥哥會幫你報仇的。”關(guān)燈摘了助視鏡，米蘭什么也看不到，但還是準(zhǔn)確撫摸著班布的頭發(fā)，“睡吧睡吧。”

班布抓住米蘭的手：“……嗯，我沒事。”

次日米蘭拿出課本后，收到了周圍同學(xué)的詫異目光。

米蘭很誠懇地道歉，放學(xué)后沒空跟大家一起玩耍做作業(yè)了，他要粘課本。

大家果然意料之內(nèi)的哀嚎，要知道米蘭人緣好的另一突出體現(xiàn)，就是可以幫助輔導(dǎo)課后作業(yè)——他有班布這么