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續上課，一邊心里對芥川夫婦感覺有些不滿——

芥川慈郎那么特殊的情況你們為什么不早點跟這個班主任說清楚？

要不然也不會鬧像今天這種事情不是嗎？

當時不是工藤闖了進來，如果自己真的對那個孩子說了什么過分的話怎么辦？

怎么會有這么粗心的父母！

實際上中津真的誤會芥川夫婦了，他們確實把慈郎的情況和校長認真地交代過，而且保證慈郎并不會因此而耽誤學習，他入學測試時的成績就能很好地證明這一點。

當他們要把同樣的話對慈郎的班主任也交代一番的時候，卻被校長阻止了，理由是這件事就由他代辦了。

當時芥川夫婦對校長還真的身懷感激。

然而，校長卻因為某些打算，對中津什么都沒有說，否則也不會發生今天慈郎被叫到辦公室訓話這種事情了。

其實教師辦公室里面發生的所有事情，都被現在就坐在更里面一間辦公室里的校長看得一清二楚。

慈郎的成熟冷靜和從容淡然，再再讓校長大人很滿意，嘴角勾起了一個滿含深意的弧度——

如果是那個孩子的話，自己的愿望可能真的能夠達成！

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這個時候的新一和慈郎正向操場走去，雖然已經快要下課了，可是還得先回去集合。

“你怎么知道我被老師帶到辦公室去了？”

慈郎首先打破了兩人間的沉默，不出聲的新一總給他一種奇怪的感覺。

現在慈郎的心里仿佛還殘留著通過小智所看到的，在辦公室里新一為了自己而指責老師時的那種震顫感覺。

這種單純而美好的友情，讓性格外冷內熱的慈郎有些不知所措、又有些感動喜悅。

慈郎不知道該如何把自己的這種復雜的感覺表達出來，卻把之牢牢地記在心底，然后好好珍惜。

“我們班最后一節課也是體育課，我正在旁邊的操場上踢球，然后無意中就看到你被一個老師給帶走了。”

新一雙手插兜，先是回答了慈郎的問題，然后又小心翼翼地瞄了他一眼：

“我把你的事情告訴你們老師了，你不會生我的氣吧，慈郎？”

雖然自己那么做是為了慈郎好，新一卻還是擔心慈郎因為而怨自己，畢竟不是每個人都愿意讓別人知道自己生病的事情。

“我怎么會生氣，笨蛋小新！”

淡淡瞄了新一一眼，慈郎向他們班級那邊走過去，留下新一一個人在原地傻笑。