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別人家的孩子·部·番外·特別的選修課4
29-8-18
“但對(duì)我個(gè)人而言,我覺得藝術(shù)就是……”白玉萍說著,忽然再一次拿起粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個(gè)大大的‘美’字。
“我覺得藝術(shù)就是去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)欣賞美,進(jìn)而再去激發(fā)自己對(duì)美的渴望,然后用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造美。”
聽到白玉萍對(duì)藝術(shù)的闡述后,偌大的階梯教室里面,很多學(xué)生臉上都露出了思索和動(dòng)容,緊跟著也不知道是哪個(gè)學(xué)生先帶了頭,整個(gè)教室里突然響起了雷鳴般的掌聲。
“好了同學(xué)們,剛才那只是老師個(gè)人對(duì)藝術(shù)的理解罷了,老師希望你們既然選擇藝術(shù)這個(gè)專業(yè),以后也能多給自己留下一些時(shí)間,去思考一下藝術(shù)的本質(zhì)。”
“好了言歸正傳,咱們的影視藝術(shù)鑒賞課,說白了其實(shí)就是將一些偉大的影視藝術(shù)作品播放出來,讓你們通過觀摩去欣賞里面的藝術(shù),進(jìn)而激發(fā)出你們各自的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。”
“但既然這些影片都是人為創(chuàng)作出的藝術(shù),人為創(chuàng)作出的美,那么和自然創(chuàng)作出的藝術(shù),自然生成的美比起來,往往在表現(xiàn)力上會(huì)更加的直接,甚至于更加的極端,以至于一些不具備相應(yīng)欣賞能力的人看起來,會(huì)覺得西斯底里不可理喻。”
“所以呢,在這里老師衷心的希望,在接下來的十幾節(jié)鑒賞課中,在座的各位同學(xué),能用一種完全開放的態(tài)度去體會(huì),用一種容納一切的心去包容。”
說到這里白玉萍忽然俏皮地眨了眨眼睛,看著講臺(tái)下兩百多名學(xué)生,開口問道:“同學(xué)們~~你們覺得自己能做到老師說得這些么?”
“能!”
“肯定能~~”
“沒問題,白老師你就放心吧。”
“嘿嘿,咱們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,別的房門不敢說,若是論起開放程度,那在全國也是數(shù)一數(shù)二的……”
各式各樣的回答一時(shí)間充斥著整個(gè)教室,絕大多數(shù)聲音都是男生發(fā)出的,其中甚至混雜著一些不堪入耳的污言穢語,小聲叫囂著就算白玉萍在教室里面放島國愛情動(dòng)作片他們也敢看。
這樣直白的課堂‘互動(dòng)’簡(jiǎn)直把伍申給看傻了,因?yàn)樵赒大校本部眼下這種情況是絕對(duì)不可能發(fā)生的,不過這些亂七八糟的回答,也確實(shí)讓伍申見識(shí)到了,這些藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的開放和葷素不忌。
“好了~~”講臺(tái)上白玉萍輕輕拍了拍手,將學(xué)生的注意力重新集中到了她自己的身上,然后開口說道:“既然同學(xué)們都覺得自己能放得開自己的身心,那么播放今天的影片之前,咱們就先一起來做幾個(gè)小游戲好了。”
“做這些游戲的目的呢,一個(gè)是想要檢驗(yàn)同學(xué)們是不是真得能做到老師說得那種開放,一個(gè)呢也是因?yàn)樵蹅兊倪x修課是對(duì)著學(xué)校各個(gè)年級(jí)各個(gè)專業(yè)的所有學(xué)生開放的,所以呢很有可能同學(xué)們彼此之間都不熟悉,老師希望能夠通過接下來這幾個(gè)游戲,來讓同學(xué)們彼此有個(gè)初步了解,通過十幾節(jié)課程的時(shí)間慢慢地熟悉起來……”
通過她先前的鋪墊和介紹,教室里的一些學(xué)生,尤其是某些專門跑來蹭課的男學(xué)生,早已對(duì)接下來要進(jìn)行的游戲充滿了期待。
他們這些人之所以跑來蹭課,一個(gè)是因?yàn)橄肟疵赓M(fèi)的電影,一個(gè)是聽說授課老師特別漂亮,還有一個(gè)就是學(xué)校里一直有一個(gè)小道傳說,那就是任課老師白玉萍本身特別開放,授課方法也往往會(huì)出人意料。
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“好了同學(xué)們,咱們的游戲正式開始,從現(xiàn)在起老師希望你們能夠完全聽從老師的指令……”
一聽白玉萍要讓每個(gè)學(xué)生都服從她接下來的指令,一種混雜著新奇、不安、興奮、期待的復(fù)雜情緒開始在整個(gè)教室里蔓延。
每一個(gè)人都豎著耳朵,等待著白玉萍的指令,一方面他們害怕這些指令會(huì)太出格為難,同時(shí)一方面心里又有些期希望接下來的指令能夠新奇刺激。
“老師的個(gè)指令是……”白玉萍站在講臺(tái)上,故意拉長(zhǎng)了音調(diào)。
“老師的個(gè)指令是伸出你們的左手。”白玉萍終于說出了她的個(gè)指令,與此同時(shí)她站在講臺(tái)上,非常利落的向著正前方伸出了自己的胳膊,因?yàn)樾淇诔ㄩ_的緣故,坐在前排的學(xué)生可以非常清晰地看到她白皙的皓腕,甚至于眼神好的還能看到白玉萍的一小節(jié)冰雪雕琢般的前臂。
聽到個(gè)指令竟然只是伸出一只手,很多女生長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,然而不少男生卻心里大呼失望。
在某些人心里,恨不得白玉萍的個(gè)指令,就是讓所有學(xué)生脫光了衣服,然后在教室里面捉對(duì)廝殺呢,只是這樣的情景他們也只能在心里YY下,別說白玉萍作為老師不會(huì)說出這么荒唐的命令,就算是說出了也應(yīng)該沒有人會(huì)聽從。
作為一名有經(jīng)驗(yàn)的任課老師,白玉萍自然知道這樣一個(gè)命令,會(huì)給班里的學(xué)生帶來什么樣的失望情緒,只是她好像一點(diǎn)都不著急似的。