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，飛快抓住包小仙作怪的手，一下子成績(jī)什么的都被他拋在了腦后。

講臺(tái)上丁鵬正不著痕跡地瞄了兩人一眼，傳來(lái)克制的咳嗽聲，兩人才反應(yīng)現(xiàn)在似乎是上課時(shí)間，包小仙急忙把南清澗的手，甩開，轉(zhuǎn)頭假裝認(rèn)真地看起試卷來(lái)。心里開始唾棄自己，她剛剛到底是怎么想的，怎么就去摸南清澗的耳朵了呢？

雖然他那個(gè)樣子是有點(diǎn)可愛啦。

而南清澗呢，雖然包小仙已經(jīng)甩開了他的手，他也學(xué)著她的樣子坐正了，但是還是有些坐立難安，回想著剛剛包小仙的動(dòng)作，心臟砰砰地跳個(gè)不停。

坐在包小仙前面的蘇妙蕾偷偷打量著兩人，心里卻在嘀咕著，小仙自從談起戀愛來(lái)，似乎整個(gè)人畫風(fēng)都有些不對(duì)了哎，怕不是被南清澗傳染了傻氣吧？看了自己手里的試卷一眼，87分，還好沒有下降多少。

就在這樣詭異的氣氛下，第一節(jié)課結(jié)束了。

陸琪琪幾乎是被所有人催促著，走到教室后面的公告欄上張貼全班的成績(jī)排名的。

包小仙和南清澗坐在自己的位子上，沒有跟著去湊熱鬧，卻無(wú)法避免后面有聲音不斷傳來(lái)，給他們做一個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)直播”。

“哇，第一名還是包小仙哎，你們快看，這分?jǐn)?shù)超高的好羨慕??！”

“啊！我這次進(jìn)步了五名，整整五名！這下我媽肯定沒話說(shuō)了，我報(bào)理科果然是對(duì)的！”

“此等學(xué)神我們羨慕不來(lái)的，你看第二名和她差的可不老少了。嗯……我來(lái)看看我排第幾……”

“嗨，反正無(wú)論怎么樣我們都不會(huì)倒數(shù)第一就對(duì)了，有南清澗幫我們墊底的嘛……臥槽！”

“干什么？你怎么大驚小怪的？”

“臥槽，南清澗這次怎么回事，分?jǐn)?shù)這么高！”

“什么？！我看看，我的天吶，這說(shuō)明情況，他居然排到三十名以內(nèi)了！”

“……”

一張被貼出沒多久的成績(jī)單，直接引爆了南清澗身上的話題度。南清澗的情況，全班誰(shuí)不知道，這根本就是一個(gè)從來(lái)不學(xué)習(xí)不考試的主。如果不是因?yàn)樗腥藫窝?，早就沒辦法坐在高中的教室里了。但是誰(shuí)能告訴他們，這個(gè)從來(lái)不考試的人，為什么就考了一次，成績(jī)直接就跑到了中下游？這讓平時(shí)還偶爾還學(xué)一點(diǎn)卻經(jīng)常倒數(shù)的幾個(gè)同學(xué)該如何自處呢？

很快，有眼紅的人開始私下里傳起南清澗的壞話，雖然不敢當(dāng)面和人說(shuō)，但是小聲嗶嗶還是可以做到的。

然而這些話還是被有系統(tǒng)加持的包小仙給聽到了，說(shuō)什么南清澗不就是仗著自己有后臺(tái)就可以為所欲為嗎，說(shuō)不定他的成績(jī)就是因?yàn)樘崆爸懒舜鸢覆艁?lái)的。甚至還有人說(shuō)南清澗在考場(chǎng)上仗著他有張好看的臉，□□監(jiān)考老師，讓老師無(wú)視他的作弊行為什么的……

這都什么跟什么啊？包小仙順著聲音看過(guò)去，說(shuō)話的人一本正經(jīng)的樣子，說(shuō)得有鼻子有眼的，就好像他親眼看到過(guò)一樣。她完全想象不到自己同班同學(xué)，居然也有這么一天，把矛頭對(duì)陣她身邊這個(gè)人畜無(wú)害的小呆瓜。

再看看南清澗，完全就是不知情的樣子，還在為自己的成績(jī)而難過(guò)，這次的考試，他其實(shí)有好幾門都是沒有及格的，但是讓人出乎意料的是，他的數(shù)學(xué)成績(jī)，居然還挺高的。

別人不知道南清澗為此付出了多少的努力，包小仙還是知道的。畢竟在一開始，就是她逼著南清澗去學(xué)習(xí)的，每次早上來(lái)學(xué)校上課的時(shí)候，她還會(huì)幫忙檢查他的作業(yè)。先不說(shuō)正確率，作業(yè)本的完整程度從最初的空出一大片到現(xiàn)如今的幾乎百分之百完成，明眼人都能看出南清澗背后的努力。

但是現(xiàn)在明眼人估計(jì)就她一個(gè)吧。

那邊的幾個(gè)人說(shuō)得正起勁，這邊的南清澗則是發(fā)覺她的注視后，朝著她露出了一個(gè)可以說(shuō)甜甜的微笑。

包小仙感覺自己有些氣不順了，憑什么那些根本不了解南清澗的人可以肆意詆毀他呢？放在桌面上的右手早就在不自覺的情況下握成了拳頭，包小仙氣憤之下，狠狠地將拳頭向桌面錘去。

“砰！?。　币宦暰揄懼?，全班一下子安靜了下來(lái)。

又過(guò)了幾秒，紛紛向聲音的方向看來(lái)，而發(fā)出聲音的包小仙，則是目瞪口呆地看著自己右手下面那個(gè)看起來(lái)十分可疑的裂痕。

這課桌，是不是有些過(guò)分脆弱了？

作者有話要說(shuō)：　　宋校長(zhǎng)：真要謝我，能不能讓我每天都吃到包子??？

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小設(shè)定，目前高二，理科的成績(jī)都先按照100分來(lái)計(jì)算的哈~~~