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小謝爾頓本來想走，因為在度過一開始對走廊黑板上數學題到底是誰先他解出來的糾結疑惑后，雖然結果不理想，但他終于能睡著覺了，只是回頭望了查克一眼，見他始終都安靜從容，這到嘴的話就變了，咬牙準備堅持。

他可不能再輸給這人了！

“好。”

艾麗西亞·哈珀教授也順著小謝爾頓的目光看了看查克，又看了看眼皮打架也端正身子坐定在那的小謝爾頓，忍不住心中感嘆：“遇上了他，你這輩子估計要多遭罪了。”

雖然認識查克和小謝爾頓沒多久，但不用想就知道小謝爾頓從前是如何驕傲自信的人。

然而現在才來上大學幾天，就被查克屢屢弄哭，精神萎靡，還有一個同齡卻貌似比他還聰明的女孩在旁，自信心，不，是自大都降級為普通自信了。

這種劇烈改變如果換成大人，那估計會受不了容易破防甚至出現神經問題。

好在小謝爾頓還是個孩子，察言觀色可塑性極強的孩子。

“賈絲汀！”

心疼小謝爾頓幾秒鐘后，想到小謝爾頓的難搞和不近人情，艾麗西亞·哈珀教授很快就調整了心情，將目光從小謝爾頓身上移開，環視一圈后，點了賈絲汀的名字。

賈絲汀大喜，穩住情緒，平靜又準確的回答了提問。

一堂課，因為喜歡吃獨食的小謝爾頓‘消失了’，而變得百花齊放，眾人踴躍發言，課堂氛圍格外的好。

小謝爾頓懨懨的熬到課程結束，收拾東西有氣無力的往外走。

“謝爾頓，記得邀請一下佩吉，也歡迎霍夫斯塔特博士和佩吉的監護人莫妮卡也一起過來做客。”

艾麗西亞·哈珀教授提醒道。

“知道了。”

小謝爾頓答應一聲，就走了。

哥大。

校長室。

“校長，有什么問題嗎？”

莫妮卡是陪佩吉一起過來的，但是談話結束后，卻被校長單獨留下了，不由有些忐忑。

“別擔心，沒什么問題。”

哥大校長溫和的笑道：“你的工作做的非常好，我很滿意。”

“都是我應該做的。”

莫妮卡最喜歡被人夸獎了，歡欣鼓舞的說道。

“嗯