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寫信的人,叫白鹿野。
白鹿野是他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面?的二師弟。
這?個(gè)二師弟寫信給他,字跡龍飛鳳舞,極為抽像。
一筆亂字中,江雪禾勉強(qiáng)辨認(rèn)出關(guān)鍵幾個(gè)字:
師兄,我已經(jīng)到了,就在玉京門山下。
師兄稍等?,我很快拜師上山,來(lái)照顧小師妹。
師兄放心,我與師妹格外親,師妹不會(huì)排斥我。
師父說(shuō)師兄有事在身?,不能與我們長(zhǎng)?期相處。我既來(lái)了,師兄若有在忙的事,可以放心離開(kāi)了。
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江雪禾看著自己的“緹嬰養(yǎng)育手冊(cè)”,失言之下,不知所措。
一滴墨落在泛黃的符紙上。
他才想著別離。
沒(méi)想到別離如此快。
天上玉京9
清晨起來(lái), 緹嬰又坐在床上,解了一會(huì)兒前師父給的信的符咒。
她每日閑得無(wú)聊時(shí)解一點(diǎn),數(shù)日?下來(lái), 整封信零零散散, 已經(jīng)被她解開(kāi)了許多?字。
不過(guò)因?yàn)樗獾锰S意,看?到哪個(gè)地方就解哪個(gè)地方, 以至于即使如今,緹嬰把?信解開(kāi)了很多?字,仍然無(wú)法拼湊出完整的信。
只看?出“師兄”“千山”“小嬰”之類的字。
緹嬰自顧自拼出一句話:嗯,師兄疼愛(ài)小嬰。
必然是這樣的。
其他的……等她有空再繼續(xù)解吧。
她打著哈欠爬起床,發(fā)現(xiàn)南鳶已經(jīng)離開(kāi)了。
緹嬰趴在床上翻看?自己的玉牒, 看?今日?自己要與?誰(shuí)比試。
她在弟子的比試名冊(cè)上翻看?,很快驚喜地發(fā)現(xiàn)今日?沒(méi)有自己的比試哎。
唔。
好輕松。
輕松下來(lái), 又有點(diǎn)無(wú)聊。
緹嬰不是什么懶惰的孩子,但也絕對(duì)?稱不上勤奮刻苦。她按部?就班地認(rèn)真修煉, 昨夜的熬夜, 已經(jīng)讓她覺(jué)得自己很了不起。
她是萬(wàn)萬(wàn)不可能今日?繼續(xù)壓榨自己的極限,繼續(xù)修煉的。
玩點(diǎn)什么好呢?
翻看?弟子比試名冊(cè)的緹嬰,托著腮, 忽然目光凝住:她在上午的一場(chǎng)比試中, 看?到了江雪禾的名字。