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教室里還有些人沒有離開，比如柳青青。

這個性格活潑跳脫的女孩子，正在跟班里的幾位相熟的女生商量暑假怎么安排。

其實在這個年代，像柳青青這樣“吃得開”的女生在二龍鎮(zhèn)這種小地方很少，哪怕是在回龍縣城也不算多。

柳青青轉學到二龍中學的當天，就跟班里的幾位女生交上了朋友，當時間邁過一周之后，這女孩已經成為高二二班男生心目中的no1！

而最扯淡的是，原本高二二班男生心目中的班花趙曉秋，非但沒有感受到什么威脅，甚至成為了柳青青關系最為親密的閨蜜。

呃女生的世界男生確實很難搞懂。

陳理看了看手中的這堆試卷好吧！準確的來說這其實是暑假作業(yè)！

到了初中之后，學校就不再準備什么暑假生活寒假生活等練習冊了。

取而代之的則是老師自己弄出來的各種試卷，用油紙復印的不過這玩意得收錢。

價格其實不算貴，但還是有很多同學抱怨老師靠這個賺錢。

前世的陳理也抱怨過，但是現(xiàn)在陳理卻不想抱怨。

這年頭教師的待遇之差可能超乎很多人的想象。

尤其是回龍縣這樣的貧困縣縣里甚至經常挪用教育系統(tǒng)的資金。

陳理上初中的時候，二龍中學的老師還因為好幾個月沒有領到工資，被鄧建國組織去縣里請愿。

也正因為這個原因導致鄧建國這一輩子幾乎都交給了二龍中學。

但實際上以他的資歷其實早就有縣里的中學動過心思。

不過這對二龍中學其實算是好事，畢竟在陳理看來，像鄧建國這樣負責任的老師，無論在哪個學校，其實都是學生的運氣。

就拿印試卷這事來說，陳理就知道其實有些家境貧困的學生鄧建國是沒有收錢的。

不光不收錢，甚至陳理還知道自己的這位班主任兼政治老師，二龍中學的教導主任，其實私底下資助了不少二龍中學畢業(yè)的大學生。

原本陳理其實是不知道這些的，在很長一段時間里大家都不知道。

直到后來二龍中學籌建新校園的時候，學校的一些畢業(yè)生回校捐款時出現(xiàn)了兩位大款。

這兩位大款一出手就是五十萬那可是2008年，五十萬還是相當值錢的。

后來縣里的電視臺采訪這兩位畢業(yè)生，才知道這兩位當初都是家境貧寒，甚至連上大學的學費都湊不齊。

后來是鄧建國這個教導主任一直資助他們這才有了兩人的未來。

鄧建國資助的學生有不少，都是家境貧困的大學生，他對這些學生的資助不光是物質上的，還有精神上的。

有些學生沒有混出什么名堂，但也有學生成為了社會的精英。

從知道這個消息的時候陳理就覺得有鄧建國這樣的老師存在其實是學生的一種福分。

他很歪，很兇，甚至會罵你，氣急了甚至會動手揍你。但是他的本意卻是在為學生著想。

或許他不是那么完美，也算不上什么圣人，但是最起碼在老師的這個職業(yè)上陳理覺得他做的很好！