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【故一日為君,千秋萬代即正統(tǒng)也】。
……
【是以,依學(xué)生之見,今世之仁道,已非圣人所言為人治世之道。】
【今世之仁道,實(shí)則乃君主控民之道、士人求名謀利之通天道而已。】
第八章
夜色之中,燭燈被風(fēng)吹得一晃,人影忽暗忽明。
先生身披薄衫,手指收緊,手腕輕顫。
他眼底難掩驚色。
紙卷上的文字如有生命一般,隨著搖曳的燭光,在他眼前不停地晃來晃去——
【今世之仁道,已非圣人所言為人治世之道?!?
【今世之仁道,實(shí)則乃君主控民之道、士人求名謀利之通天道而已?!?
這樣的言論,可謂離經(jīng)叛道、驚世駭俗。
如果這不是一次簡簡單單的作業(yè),而是在公開的考試中,真被這學(xué)生當(dāng)作答案交上去,那恐怕這就不是考試成績?nèi)绾蔚膯栴}了,若是運(yùn)氣不好,甚至可能會(huì)被以涉嫌謀逆之罪抓起來。
可是……
這、這真是十歲小孩會(huì)寫出來的東西?
先生徹底凝住,反復(fù)將這篇文章讀了幾遍,竟仍不知該如何反應(yīng)。
他懷疑會(huì)不會(huì)是代筆,可又轉(zhuǎn)念一想,誰給小孩代筆會(huì)寫出這么危險(xiǎn)的東西來?
他不由去看文章的署名。
他將目光長久凝在“溫閑”這兩個(gè)字上,還是難掩內(nèi)心之驚駭。
說實(shí)話,先不論其內(nèi)容,這篇文章風(fēng)格之老辣精練,其實(shí)遠(yuǎn)超溫閑平常之水平,也遠(yuǎn)超過班里其他學(xué)童。
只是,溫閑平時(shí)就不太交作業(yè),見到先生就跑,先生只當(dāng)他是調(diào)皮搗蛋、不知讀書重要性的小皮孩,直到此刻,先生才意識(shí)到,他可能其實(shí)不太了解這個(gè)男孩。
……原來溫閑內(nèi)心深處,有這么叛逆的思想嗎?
難不成他平時(shí)心不在焉、玩世不恭的樣子都是裝出來的,其實(shí)一直是在用這樣的表象,來逃避內(nèi)心太過早慧的痛苦?
如此一想,先生愈發(fā)為難起來。
他覺得自己作為先生,該對這孩子說些什么,或許可以以評語的形式來說,這非但是教育,搞不好將來還可以救他一命。
可是躊躇許久,他竟不知該從何勸起。
坦白來說,溫閑這文章中所寫的,難道不是實(shí)情嗎?
這世上的讀書人整天搖頭晃腦地背誦孔孟之言,有多少是真心對這些晦澀枯燥的思想感興趣,有多少不過是為了尋條路做官?