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大家考古這么多年了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種放床不放棺的操作。

如果是放床，那么尸體會(huì)不會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了。

“這還真是事死如事生……要不要掀開(kāi)？”

“雖然是女士，有些不太好……掀吧，看看還留下了什么？如果能提取dna就更好了，能夠建立基因庫(kù)，回頭對(duì)研究梁陳兩朝的皇室人員都有用。”

長(zhǎng)生踩著凳子在人群的最后，也在看屏幕上的考古過(guò)程，突然出聲：“要不然先看看桌子上有什么？我覺(jué)得桌子上的東西很重要?！?

這話(huà)說(shuō)完，被他領(lǐng)導(dǎo)吼了一句：“你閉嘴！”

長(zhǎng)生身邊的人拉了拉他，讓他別說(shuō)話(huà)。這里這么多大拿呢，你別抖機(jī)靈！

機(jī)器人用一只機(jī)械臂慢慢拉開(kāi)被子，被子也被它拉爛了。

這時(shí)候大家來(lái)不及埋怨這小機(jī)器人干活太糙，而是都在驚呼：“這不可能！”

被子下沒(méi)人，是一件金絲繡線(xiàn)的衣服。衣服還很干燥，就被平放在床上。

屏幕前的負(fù)責(zé)人說(shuō)：“去看看桌子上有什么？”

小機(jī)器人轉(zhuǎn)身去桌子邊，它的鏡頭對(duì)著桌子上的一張東西拍攝了起來(lái)。

桌子上只有一張金板，上面刻的有字。

“此乃書(shū)房，有萬(wàn)冊(cè)書(shū)。”

這時(shí)候屏幕前的人紛紛對(duì)視：“書(shū)房？”

“我知道為什么很干燥了，是為了保存書(shū)的。”

“我剛才還覺(jué)得這地方尺寸不對(duì)勁，咱們?cè)谕饷嬗脙x器測(cè)量，周?chē)撬氖?，但是里面的布置，似乎?duì)不上這個(gè)數(shù)值……”

大家紛紛交頭接耳，負(fù)責(zé)人就跟操縱機(jī)器人的人說(shuō)：“翻轉(zhuǎn)金板，看看后面有什么?！?

機(jī)器人拿起金板，后面是一副地圖。

這地圖很抽象，大家看了半天都看不懂。

長(zhǎng)生看懂了，再聯(lián)想到剛才石像背后拱門(mén)走廊的那些擺設(shè)，他已經(jīng)知道書(shū)房的入口在哪兒了。

他剛才才被呵斥了，這會(huì)賭氣不說(shuō)。

這時(shí)候有人提議看看那面鏡子背后有什么。

隨后小機(jī)器人轉(zhuǎn)到鏡子背后，鏡子背后也是一副圖。

這副圖是一副建筑圖，而且是園林圖。

上面的橋梁房屋都是能看明白的，可是意義