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由于這份開學(xué)考核的成績(jī)會(huì)影響到畢業(yè)評(píng)定，再則考慮到不能勸退新生，通常來(lái)講，沒(méi)有哪個(gè)院長(zhǎng)會(huì)在這個(gè)環(huán)節(jié)故意刁難學(xué)生。

——這種“通常”當(dāng)然不包括黑魔法學(xué)院。

每年黑魔法學(xué)院開學(xué)考核的難度之大，全校聞名。

嚇退一眾新生的同時(shí)，黑魔法學(xué)院“卷王宮”的名頭也由此得來(lái)。

亞彌斯里一句流傳許久的段子說(shuō)得好：新生來(lái)到亞彌斯的第一周，或許不知道離宿舍最近的食堂在哪里，但一定知道最應(yīng)該避雷的老師叫什么。

在魔法界里，尤珈這個(gè)名字不會(huì)有人陌生。

其人天資聰慧，自幼展露出超凡的魔法天賦，僅用兩年時(shí)間便完成亞彌斯全部課程，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)后，跟隨上任黑魔法學(xué)院院長(zhǎng)深造，并很快接任了院長(zhǎng)之職，于同年進(jìn)入亞彌斯魔法委員會(huì)。

可以說(shuō)這個(gè)名字承載了人們對(duì)天才的所有想象。

這樣的天才，本該沖在戰(zhàn)場(chǎng)的最前線，立下赫赫戰(zhàn)功；或者如同人們刻板印象中一樣，苦心孤詣研究黑魔法學(xué)，求索魔法的極致。

可他卻選擇了來(lái)亞彌斯教書。

沒(méi)有誰(shuí)知道那位校長(zhǎng)是如何說(shuō)動(dòng)他的。

也沒(méi)有人知道這位曾年少輕狂的天才，這位在二十歲時(shí)便意氣風(fēng)發(fā)說(shuō)出“亞彌斯沒(méi)有什么可以教給我了”的大魔法師，是如何甘愿坐在平凡的課堂里，一遍遍講那些他眼中基礎(chǔ)到乏味的知識(shí)。

強(qiáng)大的黑魔法師站在寧?kù)o和平的校園里，周身藏不住的危險(xiǎn)氣息與背景格格不入。

“……經(jīng)過(guò)這次考核，希望各位能夠更加注重黑魔法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用，而不是僅將其看作一種炫技的工具。無(wú)論私底下將魔法鉆研到何種高深熟練的地步，戰(zhàn)場(chǎng)之上如若釋放不出來(lái)，倒不如拿著你的棍子上前去親自敲人，呵。”

棍子……

臺(tái)下的同學(xué)們深吸一口氣，一溜轉(zhuǎn)頭往最后的座位區(qū)看。

被當(dāng)眾在全校面前如此嘲諷，許多人捫心自問(wèn)換作自己，心態(tài)估計(jì)是要崩。更何況之前的考核里，這群黑魔法學(xué)院的家伙可是實(shí)實(shí)在在的狼狽不堪、大為出丑。

然而只見那群黑袍子們?nèi)陨袂榈床怀鱿采踔吝€有心思涼涼地瞟他們幾眼刀子。

嘖，這群家伙果然不值得同情。

希爾諾沒(méi)有注意場(chǎng)下的微妙互動(dòng)，他只目光灼灼，一字不漏聆聽著臺(tái)上之人的演講。

當(dāng)聽到接下來(lái)尤珈老師對(duì)這次考核的講解，與自己先前所分析的分毫不差時(shí)，他嘴角愈發(fā)上揚(yáng)。

在心底里比了個(gè)耶。

老師對(duì)他分析的每一個(gè)認(rèn)可，都像是一寸寸往他心房里捏了捏，撫慰得平平貼貼、暖暖松松。

自己場(chǎng)上的表現(xiàn)在老師印象里應(yīng)該不算差，至少待會(huì)作為學(xué)院年級(jí)代表上去發(fā)言時(shí)，不至于被老師嫌棄……

學(xué)生致辭環(huán)節(jié)通常是由開學(xué)考核成績(jī)最高的那一位學(xué)生來(lái)負(fù)責(zé)。