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自己說什么都信，自己說什么都照做。

過了十年，還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。

——享受這種被全然信任的感覺么？

當(dāng)然。

尤珈無法不承認(rèn)。

但，那種明亮的真誠(chéng)的目光，太燙了。

好像自己不管說出什么過分的要求，對(duì)方都會(huì)溫順答應(yīng)下來。

仿佛自己是對(duì)方眼中的全部。

“今天就到這里吧。”他說，“你完成得很出色，想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

希爾諾很意外，他沒想到還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

在他看來，今晚老師的教導(dǎo)，本身就是獎(jiǎng)勵(lì)了。

“您愿意抽出時(shí)間指導(dǎo)我，我已經(jīng)很感激了，應(yīng)該是我感謝您才對(duì)。”希爾諾誠(chéng)懇地說。

尤珈盯著他那雙干凈的眼睛，嘆了口氣。

“好，那我們來獎(jiǎng)罰分明如何？以后你要是做得不合我的期望，會(huì)有懲罰。但今天，你達(dá)到了我的要求，所以你該得到獎(jiǎng)勵(lì)。”

“這樣的指導(dǎo)，以后還會(huì)有？”希爾諾抓住了他心目中的重點(diǎn)。

“對(duì)，所以你要習(xí)慣老師的獎(jiǎng)勵(lì)。想要什么？”尤珈慢吞吞將話題拉回去。

希爾諾微微皺起眉，思索起來。

他忽然眼睛一亮。

“下周六的馬拉松飛行賽，我會(huì)參賽，我想請(qǐng)您看我比賽。”

“……就這個(gè)？我作為院長(zhǎng)，本身就會(huì)去觀賽。”尤珈很是意外。

希爾諾抿起嘴，過了幾秒，才低聲繼續(xù)說。

“我一年級(jí)和二年級(jí)奪冠時(shí)，您沒有出現(xiàn)在觀眾席上。我三年級(jí)和四年級(jí)奪冠時(shí)，您坐在觀眾席上處理文件。這一次，我希望您的目光能全程放在我身上，可以嗎？”

說到最后，語氣帶上了點(diǎn)不易察覺的委屈。

尤珈愕然。

他的學(xué)生認(rèn)真地抬頭看著自己。

“今年再獲得冠軍，我就是連續(xù)五年的全冠了。我的飛行技術(shù)，全部都是您教授的。我想請(qǐng)您見證我奪冠，這就是我想要的獎(jiǎng)勵(lì)。”

希爾諾目光灼灼，緊張期待地等待答復(fù)。

他知道老師很忙，他不該任性……

但，老師說，他可以要獎(jiǎng)勵(lì)的。

這一次，老師沉默了很久。

希爾諾一點(diǎn)一點(diǎn)垂下視線，軟下聲音：“我明白了。您如果那天有事情的話，那就不用……”

老師打斷了他的話。

“工作永遠(yuǎn)也