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郭教官還在繼續給他們講各種規矩——

“讓你們回答時，聲音要洪亮，要大聲地喊出來。”

“點名時，立刻大聲回答‘到’”

“軍人，就要服從命令。”

“做任何事情，要先打報告。”

“打完報告后，得到我的批準了，才可以去做。”

……

顧言一邊走神一邊分心聽著他講話。

最后，郭教官說：“現在，你們將手里拿著的背包與水壺，放在隊伍的最前面，我身后三米的位置。”

顧言回神，跟著大家一起，將背包和水壺放在前面的地上。

他們的背包都一樣，顧言忘記給它做記號了，他將自己的水壺，貼有名字的那一面朝上，壓在了自己的背包上面。

等到他們回來站好，郭教官繼續說：“我們此次軍訓，有很多的訓練項目，接下來由我帶著你們一一學習。”

“今天下午我們的訓練項目是：基礎列隊動作及操練——站軍姿。”

“來，跟著我。”

“兩腳跟并攏，兩腳尖分開約六十度，兩腿挺直，膝蓋為向后壓。”

“上體保持正直，兩肩微向后張，兩臂自然下垂，兩手微彎，拇指貼于食指第二關節處，中指貼于褲縫線。”

“頭要正頸要直，兩眼目視前方，下顎微收。”

在他的帶領以及示范下，眾人紛紛學著他的動作……

顧言在高中時，因為身體原因，沒有參加軍訓，所以他也就沒有體驗過，站軍姿的痛苦。

這次，顧言心想，他終于感受到了——

剛開始還好，站得時間越久，他的身體就忍不住地發抖，感覺掌握不住平衡，像是要往前傾倒。

特別是頂著烈日，雖說有帽子可以遮擋，可是自己的下巴、脖頸……，暴露在太陽底下的皮膚，被曬得發疼。

身上，也因為太過炎熱，而瘋狂出汗；臉上的汗珠，從額頭流到下巴，特別難受。

他還不可以擦，也不能動。

因為教官一見他們動，便吼道：“動什么動，打報告了嗎？”

這時候誰敢主動打報告啊，顧言只能和大家一樣，默默地忍受著。

教官還不停地巡視——

“站規范，我剛剛不是演示給你們看了嗎？魚的記憶啊，一下子就忘了？”

“身體向前傾。”

“手掌給我貼緊褲縫，是不是想要我給你們