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幾個人你說一句我說一句。

裴逸無奈地想，這幾個玩家到底是如何走到半決賽的啊！

“各位，聽我說，這么多教室，咱們分開尋找線索，節(jié)約時間。你們看重我，那我也說說我的想法。這解嘛，肯是前面兩場副本有點關(guān)系。這個解有三重意思，解決、解釋、解除，反正都有可能吧。那么具體是哪一個呢？就看大家的本事了。盡量尋找與此相關(guān)的線索，ok？”

幾人聽了這話才四散開來，只留個癢癢。

癢癢道：“我不管，裴神，這腿我抱定了。你讓我吃屎，一句話的話，但你一定要幫我一起過關(guān)啊。求你了！”

裴逸：“……”似乎明白這些混子都是如何過關(guān)的了，這都可以。他真是小看他們了。

“行，那你別擋著我，距離我一米之外，我有線索盡量告訴你，ok？”

癢癢點頭，主動后退。

裴逸的耳邊終于清靜了，這種他隨便發(fā)出個感嘆詞都要被琢磨模仿，可真的不太好受啊。

他不是神啊，搞得他真的一點思路都沒。題目又出得那么奇怪。但剛他們說的幾個關(guān)鍵詞，他的確想過。

物理嘛，肯定跟這些有關(guān)系；但物理的范疇可廣，又不止是這些。

因為4號教室是上一場的答案所在，所以他上來沒去4號教室，而去了走廊盡頭的廁所。廁所也是經(jīng)常發(fā)生校園霸凌的地方。

但他剛才轉(zhuǎn)了一圈，并沒有非常奇怪的點。

既然看的不行，那就……

砸。

裴逸踹了幾腳瓷磚墻壁，紋絲不動。

不行……那開個燈呢。他讓癢癢去開了燈，明亮的日燈光照得廁所明晃晃的，這個驚悚學校只有這一層教學樓亮著。

還是不行！

裴逸打開水龍頭，開始放水，甚至用力擠壓水龍頭，什么辦法都試過了。

廁所還是廁所，沒有發(fā)生任何異變。

難道他的方向錯了，不是在廁所，還是在那個教室？

裴逸走回教室，看到這四個人就跟獵狗找線索似的一圈圈地找。

看到他來，都露出驚喜的表情，“裴哥，有戲了？”

裴逸啊了一聲，“有戲有戲，當然有了。你們有什么發(fā)現(xiàn)沒？”

四人搖搖頭，“我們看你做的，也砸墻、開燈、發(fā)出聲音，但什么都沒有。”

裴逸嘆口氣，解什么呢？他想的是用物理學知識解決這場校園霸凌。解表達未知，