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看到許學(xué)威還有所猶豫，沈嚴(yán)又在一旁冷冷地補充：就算你不答應(yīng)，我們一樣可以申請搜查令過來，到時候怕是動靜更大。

聽到這句話，許學(xué)威的臉色更差了一些。最后，他只好無奈地點點頭。

雖然許學(xué)威同意了沈嚴(yán)、方禮源的要求，不過他卻并沒有放任二人自由活動的意思，而是以陪同的名義一路緊跟。三人就這樣來到醫(yī)院后方的教學(xué)研究分部。

各位，這兩位是警隊的警官，他們過來了解一下李醫(yī)生的事情。一進(jìn)到辦公室，許學(xué)威就先開口。

此言一出，屋內(nèi)的所有人頓時頭抬起頭來，用各種目光打量著沈嚴(yán)兩人。

一陣安靜。

對于一屋子人內(nèi)涵各異的目光，沈嚴(yán)和方禮源直接忽視。沈嚴(yán)直接開口問：李玉忠醫(yī)生的辦公桌是哪個？

在那邊。一個小男生緩緩抬起了手。

兩人沿著小男生手指的方向，來到一個房間前。這是一個單獨的辦公室，用玻璃隔斷將他與大辦公室分割開來。

打開門，里面是辦公室的典型配置：一張寫字臺，上面放著電腦，靠左手邊的一側(cè)擺著兩個大書架，上面堆滿了書。右手邊則是擺著一張沙發(fā)，皮質(zhì)的，看起來應(yīng)該挺不錯。

這里就是老師的辦公室。剛才說話的小男生解釋道。

你是他的學(xué)生？沈嚴(yán)看向面前這個小男生：這孩子20出頭的樣子，個子不太高，大概170左右，白白瘦瘦的，帶著個眼睛，一副典型的小學(xué)究的模樣。

嗯。小男生點點頭。

你叫什么名字？

盧毅橋。

你跟李玉忠多長時間了？

我我從研一開始跟老師的今年是第四年了盧毅橋有點緊張地回答。

看到小男生緊張的模樣，方禮源溫和地笑笑：別緊張，我們只是了解一下情況。你跟李玉忠也有四年了，他這個人平時怎么樣？

盧毅橋剛要開口，許學(xué)威突然開口：小盧，別怕，有什么就說什么。

此言一出，盧毅橋一個激靈，本來要張開的口也被嚇得閉了上。他抬眼小心翼翼地看了看許學(xué)威，然后才對沈嚴(yán)兩人輕聲開口：沒有，李老師人很好他沒沒什么仇家