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關?朔：“聽校長?的意思，這幾個學生都不怎么樣。”

校長?：“我都當了二十年校長?了，學生我見?多了。”

他?指著電腦上這三個學生，說道：“這幾個學生絕對是最讓人害怕的。學生成績差不要緊，人品惡劣就是另一回事了。”

關?朔：“人品惡劣？”

校長?道：“發生在我們學校的事，我們也聯系了雙方家長?，候樂他?家里條件不怎么樣，我們當初是想談一些賠償。不過霍達和?李金柏全程都在說，他?們只?是玩個游戲，又不是殺人，憑什?么賠錢。”

陸園連連皺眉。

關?朔：“那最后賠了嗎？”

校長?：“對方父母賠了。我們也對候樂爺爺進行了安撫。”

走出校長?辦公室后，關?朔一行人拒絕了校長?作陪，站在三樓走廊上往下看?學生。

上課鈴響了。

學生穿著樣式一致的校服，往教室里跑。

教學樓里瞬間安靜下來。

幾人還去找了候樂當時的科任老師，科任老師對學生并?不像班主任那樣了解，只?說霍達三個人雖然學習不拔尖，但平時也沒鬧過事，沒想到最后會出這種事。

至于候樂。

“這孩子老是上課講話，挺活潑的。可惜了。”

離開學校的時候，陸園問了校長?：“當時那個女生后來還在學校讀書?嗎？”

校長?：“這事鬧挺大的，第二天女生爸媽就把孩子帶回去了，后來直接辦了轉學。這女生成績挺好的，平時也很乖，上下學都是媽媽接送，也不住宿。”

陸園翻了翻檔案，發現女生也做過筆錄。

是在出事的第二天晚上。

但是筆錄沒什?么有效信息。

既然有父母干涉，陸園推測可能是父母交待女生什?么都不說。

四?個人又回到車里，陸園按照校長?給的聯系方式給阮秀芳老師打電話。

“滴——您好，您撥打的電話已停機……”

陸園抬頭看?關?朔。

關?朔：“我讓人查查。先去找那三個男生，這里距離最近的應該是職中?。”

這次換呂一開車，到了職中?，費了好幾道才和?展姚的班主任取得聯系。

班主任道：“展姚失蹤了。”

關?朔：“失蹤了？什?么時候的事？”