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圓圓的月光之下，圓圓的月餅，圓圓的笑臉，涼涼的夜風(fēng)，紅紅的火把，孩子們星子一般明亮的眼睛每逢月到中秋，銀盤皎潔。我的腦海里便會情不自禁地想起和山里的孩子們一起度過中秋佳節(jié)的歡樂和開心場景來。十多年前，畢業(yè)分配到家鄉(xiāng)一所偏僻的中學(xué)教書。我所在的中學(xué)，其實就是以前一個叫“禹王宮”的廟宇改建而成。學(xué)校里的同事大多住在農(nóng)村鄉(xiāng)下。國慶過后往往便是中秋，每每國慶放假，學(xué)校里的同事大多都回家過節(jié)團(tuán)圓去了。我人年輕，又是剛分配到學(xué)校里的，便常常要被安排留下來守校，偌大一個學(xué)校，一到放假便只剩下孤零零的一個我和附近的幾家農(nóng)戶了。每每夜幕降臨之時，一種孤獨和無奈便強烈地爬上了我的心間，甚至還有幾分莫名的害怕。往往此時此刻，學(xué)校后面那叫“寨子山”的山腰上便會次第亮起幾只紅紅的火把來，猶如閃爍的星光緩緩地移動，直至漸漸變大，最后變成耀眼的幾張通紅的笑臉。家住附近山里的幾個農(nóng)村孩子和家長便一起到學(xué)校里來陪我過節(jié)，說是過節(jié)，其實也就是來補課。在昏黃的燈光下，我給孩子們一道題目一道題目地講解，孩子們的家長往往就默默地站在教室門外笑吟吟怯怯地張望。往往此時此刻窗外一輪皎潔的月亮不知不覺中就爬上了學(xué)校后面娥眉似的山岡，月色如水，靜靜地灑滿大地，黑的山，青的樹，魚鱗似的灰色瓦屋，都仿佛沐浴在清澈透明的山泉水里一般，晶瑩通明，猶如白晝。淡淡的月光，紅紅的火把，孩子們的眼睛，都仿佛暗夜里的星子一般又大又亮。“我那個娃，狗日的笨，老師您費心了啊，謝謝老師襖！”“這點土特產(chǎn)是自家產(chǎn)的，不值錢，老師您收下吧，謝謝老師啊！”補完課家長們千恩萬謝地快要離開時，竟都變魔術(shù)似的拿出了大口袋的糍粑饃，臘肉，紅苕，甚至還有山里人自家烤制的苕干酒來，家長們都要強行地將帶來的盛情厚誼塞進(jìn)我的屋子后，才會打著火把心滿意足地離去。在那個大山深處學(xué)校里教書的歲月，年年中秋節(jié)幾乎我都是在家長們的淳樸憨厚和盛情厚誼中度過的。

山里那輪淳樸憨厚的中秋月，便刻骨銘心地永掛在我的心坎上，讓我透過生命中的重重迷霧看到了遠(yuǎn)方的光明和大山深處希望的曙光。又是月掛中秋，良辰美景。面對如水月華，我和所有駐足望月的人一樣，極易產(chǎn)生思鄉(xiāng)懷親的情愫。只是，這個中秋夜，我仍不能回到那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村去和親人們共守那份溫馨和圓滿。學(xué)校里的畢業(yè)班常常要補課。家長們對孩子的要求和希望仿佛也更高。在這遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的高樓上“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”想起鄉(xiāng)下勞作“夕露沾我衣，荷鋤帶月歸”的父母親人，想起當(dāng)年自己也曾經(jīng)是口朝黃泥背朝天的農(nóng)民的兒子，想起自己當(dāng)初也和眼前這些莘莘學(xué)子一樣強烈的求知欲望和成材的夢想，我覺得我沒有理由不努力地工作和無私地奉獻(xiàn)出自己的所知和所學(xué)。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”中秋月，依然讓我做著望鄉(xiāng)的夢，流著思親的淚。雖缺了我一家的團(tuán)圓，但卻圓了大多數(shù)山里孩子今后人生的夢想。我想年年中秋即使這樣也是值得的，更是有意義的。點燃希望和夢想，照亮別人前行的路，這本身就是一種甜蜜而溫馨的事業(yè)呵！圓圓的月光之下，圓圓的月餅，圓圓的笑臉，涼涼的夜風(fēng)，紅紅的火把，孩子們星子一般明亮的眼睛往事如煙，歲月如歌，一切的一切，至今仍常常走進(jìn)我的夢境中來。堅守著寂寞、無奈、清貧和孤獨，年復(fù)一年日復(fù)一日，守侯一枚淡淡的清亮，釋放一縷熾烈的熱和光，在我的心中永遠(yuǎn)都掛著一輪點燃希望和夢想的月亮，無怨無悔就如這年年皎潔的大山深處中秋月一樣