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出駟馬難追！”

李小天從口袋里掏出他寫(xiě)的保證書(shū)，一項(xiàng)項(xiàng)念：“一個(gè)月不吃糖，不能逃課，早睡早起，每天幫尿尿做三件家務(wù)，期末考試考及格，做不到就是烏龜?shù)啊Ｄ惝?huà)押。”

王明鼓著眼睛：“畫(huà)押就畫(huà)押！”

盛世腦袋上緩緩冒出個(gè)問(wèn)號(hào)。

李小天看到盛世高興地不得了，等王明畫(huà)完押，小跑過(guò)來(lái)邀功：“盛哥，我搞定這個(gè)小皮猴啦！”

王明跟在后頭戳著他屁股罵：“你說(shuō)誰(shuí)小皮猴！我們江湖豪杰不帶罵人的！”

李小天嘿嘿一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，提著小朋友腋窩就把他抱起來(lái)了，原地顛了好幾下，顛得王明吱哇亂叫。

“卑鄙！放我下來(lái)！”

李小天把他放下來(lái)，揚(yáng)著手里的保證書(shū)壞笑：“回去上課吧，這個(gè)我留著，你不聽(tīng)話我就貼到學(xué)校告示欄上，到時(shí)候誰(shuí)都知道王小俠背信棄義。”

王明再三強(qiáng)調(diào)：“是大俠，不是小俠！君子報(bào)仇十年不晚，我們改天繼續(xù)單挑！”

李小天溫毫不服輸，對(duì)著他放狠話：“來(lái)啊，我李大俠縱橫江湖多年未嘗一敗，怕你不成！”

“你等著！”

王明一跺小腳，氣鼓鼓地回教室了。

盛世看明白了，李中二克王中二，一克一個(gè)準(zhǔn)。

【小天崽崽太可愛(ài)了，居然認(rèn)真跟小朋友約單挑。】

【十年后，長(zhǎng)大成人的小明把小天堵在墻角：來(lái)繼續(xù)單挑，嗯？】

【筆給你！】

【喂未成年好么，紅鎖警告啊！】

李中二還沉浸在勝利的喜悅中不可自拔：“小妹妹心情也好了？我們肯定是最快完成任務(wù)的，果然人定盛天組合王道，我們肯定能搶到最大的那個(gè)房子住。”

他俯身想摸摸小姑娘，把張琴嚇得一抖，縮到盛世后面不肯再出來(lái)。

盛世趕緊安撫地拍拍她，跟李小天說(shuō)：“張琴需要心理治療，我要帶他去市里找醫(yī)生看看。”

“我陪你一起吧。”李小天說(shuō)著，奇怪地看向旁邊的何勇：“不過(guò)讓何老師看不行嗎？”

盛世搖頭，何勇也好脾氣道：“社會(huì)工作師和心理醫(yī)生是不一樣的，我只能做簡(jiǎn)單的心理疏解，而且沒(méi)有處方權(quán)，不能開(kāi)藥。”

李小天似懂非懂。

他覺(jué)得社會(huì)工作師有點(diǎn)雞肋，等何勇離開(kāi)后，兩人去渡口的路上才小聲問(wèn)盛世：“如果社工什么也干不了，為什么還要有社工這個(gè)職業(yè)啊？”

盛世耐心給他解釋?zhuān)骸安皇悄阆氲哪菢印Ｉ鐣?huì)工作師服務(wù)場(chǎng)所很多，包括社區(qū)、福利機(jī)構(gòu)、社會(huì)公益組織等等。服務(wù)對(duì)象也很廣泛，婦女、兒童、老人、殘疾人和其他特殊群體都涵蓋。每個(gè)社會(huì)工作師的重點(diǎn)方向也不一樣。”

“我舉個(gè)例子，如果小區(qū)里有困難家庭急需救助，那些制定救助計(jì)劃、對(duì)接社會(huì)救助機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)走訪跟進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人士就是社會(huì)工作師；還有一些特殊兒童需要融入社會(huì)，也是由社會(huì)工作師提供長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)。”

“他們的工作對(duì)維持社會(huì)穩(wěn)定非常重要。你可以簡(jiǎn)單理解為：哪里有需要幫助的人，哪里就可能出現(xiàn)他們。”

“不過(guò)社工只是普通人，的確無(wú)法解決所有問(wèn)題。他們接觸到的負(fù)面相對(duì)更多，不少責(zé)任心過(guò)重的社工常會(huì)因此患上抑郁癥。”